批评语言学：理论与应用

　　第一章  绪论
　　第二章  语言和意识形态
　　2.1  意识形态，一个颇有争议的概念
　　2.2  意识形态的本体论特征
　　2.3  意识形态的语言性
　　2.4  语言的意识形态功能
　　2.5  结语
　　第三章  语言和权力
　　3.1  权力
　　3.2  语篇里的权力关系
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　　    辛斌，1959年出生，博士，南京师范大学外国语学院教授，博士生导师。主要从事语用学、篇章语言学、批评语言学、外语教学理论等学科的研究，任中国语用学研究会理事，中国高校功能语法教学研究会常务理事。多年来一直在高校从事英语语言文学的教学和科研工作，出版学术专著3部，发表学术论文40余篇，先后承担过两个国家社会科学基金项目的主要研究工作，主持一个省教育厅项目，现在正主持国家社会科学基金项目“英汉报纸新闻互文性的比较研究”。

　　《批评语言学:理论与应用》分为十二章，第一到第六章主要介绍、评析批评语言学和批评性语篇分析的理论和方法，包括其产生和发展的社会背景、哲学基础、语言观和理论源泉等。批评理论的重点在于实践。在第七到第十一章里，我们力图把批评语言学的理论与方法应用于对具体语篇的分析，以便验证其实用性和有效性。第十二章对批评语言学发展至今存在的问题和它所遭受的批评进行了简单的概述和评论。

　　第一章  绪论
　　第二章  语言和意识形态
　　2.1  意识形态，一个颇有争议的概念
　　2.2  意识形态的本体论特征
　　2.3  意识形态的语言性
　　2.4  语言的意识形态功能
　　2.5  结语
　　第三章  语言和权力
　　3.1  权力
　　3.2  语篇里的权力关系
　　3.3  语篇里的权力斗争
　　3.4  语篇秩序与权力
　　3.5  语篇的非政治化和权力的习惯化
　　3.6  结语
　　第四章  语篇、常识和意识形态
　　4.1  意义的合法化和习惯化
　　4.2  常识的语篇功能
　　4.3  常识的意识形态功能
　　4.4  语境与意识形态意义
　　4.5  如何凸显语篇中的常识
　　4.6  结语
　　第五章  批评性语篇分析方法论（1）
　　5.1  系统功能语言学与批评语言学
　　5.2  批评性语篇分析的一般方法
　　5.3  汤普森的意识形态分析模式
　　5.4  结语
　　第六章  批评性语篇分析方法论（2）
　　6.1  分类
　　6.2  及物性
　　6.3  情态
　　6.4  转换
　　6.5  结语
　　第7章  英语新闻语篇的批评性分析
　　7.1  新闻报道的选择性
　　7.2  英语新闻语篇的制作
　　7.3  英语新闻语篇的分析方法
　　7.4  两篇英语新闻的对比分析
　　7.4.1  语料
　　7.4.2  分类
　　7.4.3  转换
　　7.4.4  情态
　　7.5  结语
　　第八章  英语新闻语篇转述引语的批评性分析
　　8.1  转述引语及其分析方法
　　8.2  语料
　　8.3  消息来源
　　8.4  转述形式
　　……
　　第九章  语篇的夏文性分析
　　第十章  主体位置、阅读位置和体裁互文性
　　第十一章  “话语殖民”、“话语霸权”和体裁互文性
　　第十二章  批评性语篇分析：问题与讨论
　　主要参考文献
　　汉英、英汉术语对照表
^ 收 起　　

　　    辛斌，1959年出生，博士，南京师范大学外国语学院教授，博士生导师。主要从事语用学、篇章语言学、批评语言学、外语教学理论等学科的研究，任中国语用学研究会理事，中国高校功能语法教学研究会常务理事。多年来一直在高校从事英语语言文学的教学和科研工作，出版学术专著3部，发表学术论文40余篇，先后承担过两个国家社会科学基金项目的主要研究工作，主持一个省教育厅项目，现在正主持国家社会科学基金项目“英汉报纸新闻互文性的比较研究”。

　　《批评语言学:理论与应用》分为十二章，第一到第六章主要介绍、评析批评语言学和批评性语篇分析的理论和方法，包括其产生和发展的社会背景、哲学基础、语言观和理论源泉等。批评理论的重点在于实践。在第七到第十一章里，我们力图把批评语言学的理论与方法应用于对具体语篇的分析，以便验证其实用性和有效性。第十二章对批评语言学发展至今存在的问题和它所遭受的批评进行了简单的概述和评论。