学生实用高中英语语法指南与实践（全新版）（2012）

　　第1章 主谓一致
　　第一节 主谓一致的概念及原则
　　第二节 形式一致的原则
　　第三节 临近一致的原则
　　第四节 意义一致的原则
　　第五节 倒装句的主谓一致
　　第2章 动词概述
　　第一节 动词的重要性
　　第二节 动词的几种分类方法
　　第三节 动词的兼类
　　第四节 动词的4种基本形式
　　第五节 动词的辨析
　　第六节 动词短语的5种类型及动词短语辨析
　　第3章 动词的时态
　　第一节 时态的概念
　　第二节 一般现在时
　　第三节 一般过去时
　　第四节 一般将来时
　　第五节 过去将来时
　　第六节 现在进行时
　　第七节 过去进行时
　　第八节 将来进行时
　　第九节 现在完成时
　　第十节 过去完成时
　　第十一节 现在完成进行时等
　　第十二节 将来完成时等
　　第十三节 时态的呼应
　　第4章 动词的语态
　　第一节 语态的概念
　　第二节 主动语态与被动语态的转换
　　第三节 被动结构和系表结构的区别
　　第四节 不用被动语态的及物动词
　　第五节 主动形式表被动概念的不及物动词
　　第5章 动词的语气
　　第一节 语气的概念及分类
　　第二节 虚拟语气的基本结构
　　第三节 狄语从句中的虚拟语气
　　第四节 宾语从句中的虚拟语气
　　第五节 主语从句、表语从句和同位语从句中的虚拟语气
　　第六节 定语从句中的虚拟语气
　　第七节 表“祝愿”、“愿望”句型中的虚拟语气
　　第八节 谨防误用虚拟语气
　　第6章 助动词
　　第一节 助动词的概念及用法
　　第二节 时态助动词be，have，willshall及16种时态和10种被动语态结构
　　第三节 结构助动词do
　　第四节 do，have，be作助动词与作实意动词或连系动词的鉴别
　　第7章 情态动词
　　第一节 情态动词的概念及特点
　　第二节 情态动词+have十过去分词的结构
　　第三节 表能力的情态动词can/could和be8bleto
　　第四节 表许可的情态动词can，could may，might
　　第五节 表可能的情态动词can could，may，might
　　第六节 表请求的情态动词will would，can，could
　　第七节 表意志的情态动词shall和will
　　第八节 表过去习惯的情态动词would和usedto
　　第九节 表推测的情态动词should oughtto,would,will和must
　　第十节 表征询对方意见的情态动词shall和should
　　第十一节 表愿望的情态动词should would和wouldrather{
　　第十二节 表必须的情态动词must和haveto
　　第十三节 表应该的情态动词
　　第十四节 表最好的情态动词hadbeUer
　　第十五节 表敢于的情态动词dare（d）
　　第8章 动词不定式
　　第一节 不定式的概念及形式
　　第二节 不定式的时态和语态
　　第三节 不定式作主语
　　第四节 不定式作表语
　　第五节 不定式作宾语
　　第六节 不定式作补足语
　　第七节 不定式作定语
　　第八节 不定式作状语
　　第九节 省略形式的不定式
　　第十节 不定式与动名词的用法区别
　　第9章 分调
　　第一节 分词的概念及形式
　　第二节 分词作状语
　　第三节 分词作表语
　　第四节 分词作定语
　　第五节 分词作补足语
　　第六节 分词的时态与语态
　　第10章 动名词
　　第一节 动名词的概念及形式
　　第二节 动名词作主语和表语
　　第三节 动名词作宾语
　　第四节 动名词作定语
　　第五节 动名词的复合结构
　　第六节 动名词的时态和语态
　　第七节 动名词的特殊用法
　　第八节 非谓语动词（动名词、不定
　　式、现在分词和过去分词）的比较
　　第1I章形容词和副词
　　第一节 形容词的概念和用法
　　第二节 副词的概念和用法
　　第三节 形容词和副词的比较级、最高级形式
　　第四节 修饰比较等级的状语
　　第五节 原级比较的句型
　　第六节 比较级的句型
　　第七节 最高级的句型
　　第八节 同级别形容词和同级别副词的辨析要注意的几个问题
　　第12章 代词
　　第一节 代词的概念及分类
　　第二节 人称代词
　　第三节 it的用法
　　第四节 物主代词
　　第五节 反身代词
　　第六节 指示代词
　　第七节 相互代词
　　第八节 不定代词
　　第九节 疑问代词、连接代词和关系代词
　　第13章 名词
　　第一节 名词的概念及分类
　　第二节 不可数名词量的表达
　　第三节 可教名词的复数
　　第四节 名词的格
　　……
　　第14章 数词
　　第15章 冠词
　　第16章 连词
　　第18章 构词法
　　第19章 名词性丛句
　　第20章 直接引语和间接引语
　　第21章 副词性丛句
　　第22章 形容词性丛句 
　　第23章 并列句
　　第24章 简单句
　　第25章 否写句
　　第26章 疑问句
　　第27章 祈使句
　　第28章 感叹句
　　第29章 倒装句
　　第30章 句子成分与词类的关系
　　第31章 标点符号、斜本及大写
　　第32章 交际用语

　　    刘锐诚，毕业于北京外国语大学英语系“英语”专业，之后又就读于北京师范大学研究生院“英语语言教学研究”专业。
　　    从事英语教学二十多年来，先后荣获太原市“优秀专家”、山西省“教学能手”、“山西十大女杰”、全国教育系统巾帼建功标兵”等十几种荣誉称号，晋升为英语特级教师，当选为山西省外语教师协会副会长，被聘为山西大学师范学院客座教授。
　　    曾应邀在中国教育电视台“名师讲坛”栏目进行教学法讲座和示范课展示，多次应邀在省内外进行讲学，出席国际研讨会和出国考察。
　　    近年来，发表英语教改论文十几篇，主编出版英语著作几十册：《学生实用英语高考必备》《学生实用英语中考必备》《学生实用英汉大词典》《学生实用现代英汉双解大词典》《学生实用英汉·汉英词典》《学生实用汉英双解大词典》《学生实用汉英大词典》《学生实用英语语法指南与实践》（初中卷、高中卷和大学卷）及《成功英语·英语课文对译与全解》（配人教高中新课标版）等等。

　　    《学生实用高中英语语法指南与实践（全新版）（2012）》是专为高中生编写的一本语法书，面市十几年来一直受到广大高中师生的喜爱，多次修订再版。在本次修订中，一方面，根据实际需要增补了一些内容。1.新设了三个非常实用的栏目：（1）在各章“指南”的开始处增加了本章内容的“知识结构”栏目；（2）在各章“指南”的结尾处增加了本章内容的“热点句型”栏目；（3）在难点集中之处增加了顺口溜形式的“巧学妙记”栏目。2.新增了“交际用语”一章。另一方面，用最新高考真题更新了例句和训练题，进一步完善了其他诸多内容，融人了最新的教科研成果以及作者们一线英语教学的经验，以期能帮助学生们更高效、更轻松地获得更系统、更实用的现代英语语法知识，快速提高语法运用能力。