古典文学（下高等院校小学教育专业教材）

　　第五章  宋金文学
　　概述
　　第一节  宋代诗歌
　　一、北宋诗歌
　　二、南宋诗歌
　　第二节  宋词
　　一、北宋词
　　二、南宋词
　　第三节  欧阳修
　　一、欧阳修与诗文变革
　　二、欧阳修的诗歌
　　二、欧阳修的词
　　四、欧阳修的散文
　　第四节  苏轼
　　一、苏轼的人生观和文学创作
　　二、苏轼的诗歌
　　二、苏轼的词
　　四、苏轼的散文
　　第五节  宋代散文
　　一、北宋初期的散文理论
　　二、道统文学观的盛张
　　三、王安石的散文
　　四、其他散文作家
　　第六节  宋话本
　　一、话本的艺术结构
　　二、话本的思想内容和艺术特色
　　第七节  金代文学
　　一、金国诗人元好问
　　二、《西厢记诸宫调》
　　作品选读
　　王禹偁：村行
　　欧阳修：戏答元珍
　　王安石：河北民
　　明妃曲（其一）
　　北陂杏花
　　苏轼：六月二十七日望湖楼醉书
　　六月二十日夜渡海
　　和子由渑池怀旧
　　黄庭坚：寄黄几复
　　登快阁
　　陆游：游山西村
　　长歌行
　　关山月
　　沈园二首
　　杨万星：闲居初夏午睡起
　　初入淮河（其二）
　　范成大：四时田园杂兴（其三）
　　州桥
　　文天祥：过零丁洋
　　金陵驿
　　元好问：歧阳（其二）
　　范仲淹：渔家傲（塞下秋来风景异）
　　苏幕遮（碧云天）
　　晏殊：浣溪沙（一曲新词酒一杯）
　　蝶恋花（槛菊愁烟兰泣露）
　　柳永：鹤冲天（黄金榜上）
　　八声甘州（对潇潇暮雨洒江天）
　　……
　　第六章  元代文学
　　第七章  明清近代文学
　　思考与练习
　　拓展性阅读导航
　　主要参考书目

　　    古典文学是师范院校的一门基础课程。本教材从高等院校小学教育专业学生的基础和需要出发，全面系统地阐述了我国古代文学的发展进程。全书分为先秦文学、秦汉文学、魏晋南北朝文学、隋唐五代文学、宋金文学、元代文学和明清近代文学等七章，以文学史为经，以作家作品为纬，力图体现系统性、时代性和发展性。教材文学史部分提纲挈领，重点突出；作品选读部分精选历代文学名篇，注释简明，学习提示能起到画龙点睛的作用。教材后面还提供了相关的参考书目，有利于学生的自学。