21世纪教师教育课程规划教材：新编现代教育技术

　　第一篇 现代教育技术理论与方法
　　第一章 教育技术概述
　　第一节 教育技术的基本概念
　　第二节 教育技术发展概况
　　第三节 教育技术的基本理论
　　第二章 教学系统设计
　　第一节 教学设计概述
　　第二节 教学分析
　　第三节 教学设计方案的形成
　　第四节 教学评价
　　第二篇 教学媒体系统与应用
　　第三章 教学媒体的选择与使用
　　第一节 教学媒体与学习资源
　　第二节 教学媒体的发展
　　第三节 教学媒体的分类与特性
　　第四节 教学媒体选择的依据和方法
　　第四章 视听教学媒体系统与应用
　　第一节 听觉教学媒体系统与教学
　　第二节 视觉教学媒体系统与教学
　　第三节 视听教学媒体系统与教学
　　第四节 计算机多媒体教学系统
　　第五章 计算机网络与应用
　　第一节 计算机网络概述
　　第二节 网络课程设计与制作
　　第三节 网络资源的获取
　　第四节 网络资源的使用
　　第五节 网络远程教育
　　第三篇 多媒体课件的设计与开发
　　第六章 多媒体课件的设计与开发
　　第一节 多媒体课件概述
　　第二节 多媒体课件的设计
　　第三节 多媒体课件的制作过程
　　第四节 多媒体课件素材的获取与制作
　　第七章 多媒体课件制作工具及案例
　　第一节 PowerPoint的使用与演示文稿制作
　　第二节 Authorware的使用与交互课件的制作
　　第三节 Dreamweaver的使用与网络课件的制作
　　第四篇 新技术及其应用
　　第八章 虚拟现实技术
　　第一节 虚拟现实技术简介
　　第二节 Web3D虚拟现实技术的实现与应用
　　第九章 人工智能
　　第一节 人工智能基础知识
　　第二节 知识及其表达
　　第三节 专家系统概述
　　第五篇 实践技能训练
　　实验一 多媒体教学系统的使用
　　实验二 电视节目收视、播放和录制
　　实验三 用PowerPoint制作多媒体课件
　　实验四 教学网站的设计与制作
　　实验五 图像素材的编辑制作
　　实验六 数字声音的编辑制作
　　实验七 视频素材的编辑制作
　　实验八 Flash动画制作
　　实验九 微格教学训练
　　实验十 网络教育资源的检索与应用
　　实验十一 教学设计实践
　　参考文献

　　耿建民，潍坊学院教授。山东省教育技术协会理事。主、参编《教育技术实验指导书》、《教育技术基础》等教材。发表论文20多篇。主持、参与中小学教学设计平台的研究与设计等多个科研项目。
　　周速，渤海大学教育学院副院长、教育技术系主任。

　　《新编现代教育技术（21世纪教师教育课程规划教材）》以知识的先进性、实用性为宗旨，除了对原有教育技术知识体系进行系统的阐述外，着眼于介绍现代流行的一些教育理论问题，反映国内外最新研究成果。以讲解各类教学媒体的使用为主，详细介绍了常用的听觉、视觉、视听、计算机以及网络等媒体的应用技术，增加了信息技术方面的内容以及案例分析，使知识结构更加完整，内容更加贴近实际。