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倍速训练法:一年级语文上(学生用书·北师大版)(注音版)

倍速训练法:一年级语文上(学生用书·北师大版)(注音版)
作者:杨婧 本册主编
出版:北京教育出版社 2005.6
页数:132
定价:8.80 元
ISBN-10:7530347713
ISBN-13:9787530347713 去豆瓣看看 
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目 录内容简介
  课文
  万向标:单元主导要弄清
  点明本组专题,提示学习要求,创设丰富多彩的生活情境,引导你走进一个绚丽多姿的学习天地。
  课前预习:学习习惯要养成
  培养良好的学习习惯,提高学生自学的能力。
  精典透析:重点难点要突破
  紧扣课文的重点难点、疑误点及课文的精彩段落,模拟课堂师生对话形式来讲解,融入课标新理念,培养自主、合作、探究的新型学习方式。
  倍速闯关
  关:紧跟课文训练基础知识要巩固
  在练习设计上,题型新颖多变,内容涵盖全面,严格与课堂教学进度同步,突出“双基”训练,让学生扎扎实实地练好基本功。
  第二关:提升能力训练层级分清要提高
  对学生的综合运用能力进行训练,难度高于基础练习题,突出问题设计的开放性和探索性。
  语文园地
  知识盘点:阶段总结真系统
  对本单元的字词句和其他知识点进行梳理和总结,培养学生掌握好的学习方法,养成好的学习习惯。
  资料袋:拓展视野真必要
  补充和本单元相关的百科知识,拓展学生的视野,使学生的综合素质得到相应提高,不局限于读死书,死读书。
  作文指导:思路点拨真是妙
  简明扼要的写作思路与写作技巧点拨,解决学生“头疼”问题,发散思维,使学生远离 “八股文”写作。
  学习成果来汇报阶段验收
  单元测评;期中测评;期末测评,阶段性总结可发现学习中的不足之处,从而有针对性地进行强化训练。扬长避短,事半功倍。
  自测自查真方便参考答案
  对一部分有难度的题目提供思路,提倡发散思维。答案 与书本相分离,方便自我检测和校正。
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