普通高等教育“十五”国家级规划教材·教育部高教司推荐教材：中国现代政治制度史
目 录内容简介
政治制度史就是研究和叙述政治制度的专门史。由于政治制度涉及到人文社会科学的各个组成部分，政治制度史是一门建立在各有关学科基础上的交叉学科。它既是历史学的一个组成部分，又是政治学的重要分支。它既是一门交叉学科，又是历史学、政治学、法学、社会学、文献学等有关学科有关内容的综合学科，历来受到人们的重视。
但是，中国政治制度史的研究对象和研究内容至今还存在着较多的认识分歧，而且未展开讨论，只是各人在论著中各抒己见。属于中国政治制度史重要组成部分的中国现代政治制度史也是这样。可以从两个方面来确定中国现代政治制度史的研究和教学重点：
了解中国现代史上各种制度的产生、演变和消失，从成败得失中得出可供借鉴的历史经验。虽然史学的研究范围应包括人类社会的方方面面，但是由于人类历史非常复杂，不可能把什么都叙述出来和写进教材中，给学生和社会什么样的历史观以认识历史，就值得考虑。由于史学的功能是资治、教育和察往知来，那么就应结合这些功能，根据今天社会的需要进行取舍，进行选择。研究和叙述政治制度史就必须达到两个目的，即不但要指明各个时期的政治制度是什么，还要指明为什么是这样，以便总结经验教训。
与时俱进，反映有关最新研究成果和发展水平。中国政治制度史是介于历史学、政治学之间的一门交叉学科，而中国现代政治制度史作为中国现代史的一个专门史，虽然研究起步较晚，但近几年来出现了一系列丰硕成果，对中国现代史和政治学、法学等有关学科的研究有了较大的拓宽，反映了学术界非常重视从政治制度研究的角度为社会发展和政治体制改革提供借鉴。中国现代政治制度史的教学，不但应反映有关领域的发展前沿，而且必须与此相适应，与时俱进。
但是，中国政治制度史的研究对象和研究内容至今还存在着较多的认识分歧，而且未展开讨论，只是各人在论著中各抒己见。属于中国政治制度史重要组成部分的中国现代政治制度史也是这样。可以从两个方面来确定中国现代政治制度史的研究和教学重点：
了解中国现代史上各种制度的产生、演变和消失，从成败得失中得出可供借鉴的历史经验。虽然史学的研究范围应包括人类社会的方方面面，但是由于人类历史非常复杂，不可能把什么都叙述出来和写进教材中，给学生和社会什么样的历史观以认识历史，就值得考虑。由于史学的功能是资治、教育和察往知来，那么就应结合这些功能，根据今天社会的需要进行取舍，进行选择。研究和叙述政治制度史就必须达到两个目的，即不但要指明各个时期的政治制度是什么，还要指明为什么是这样，以便总结经验教训。
与时俱进，反映有关最新研究成果和发展水平。中国政治制度史是介于历史学、政治学之间的一门交叉学科，而中国现代政治制度史作为中国现代史的一个专门史，虽然研究起步较晚，但近几年来出现了一系列丰硕成果，对中国现代史和政治学、法学等有关学科的研究有了较大的拓宽，反映了学术界非常重视从政治制度研究的角度为社会发展和政治体制改革提供借鉴。中国现代政治制度史的教学，不但应反映有关领域的发展前沿，而且必须与此相适应，与时俱进。
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