别让情感危机毁了孩子的前程

　　前言
　　关注孩子的“情感饥饿”：给孩子一个温暖的世界
　　了解孩子内心的恐慌
　　“恋物癖”，孩子情感孤独的“信号灯”
　　童颜世故心
　　“我需要这些——”
　　孩子好累
　　沉重的书包
　　孤独的童年时代
　　“好孩子”的负累
　　体会孩子的心
　　打孩子，你的手疼吗?
　　“施舍”你的同情
　　顺应孩子的情绪
　　剔除扼杀孩子的“情感垃圾”：给孩子一个真爱的世界
　　当心你的坏情绪
　　当街给他一巴掌?
　　嘘——别让孩子听到
　　唠叨的妈妈
　　给孩子点隐私自由
　　谁动了孩子的日记
　　进孩子的房间，你敲门了吗?
　　当“甜蜜的家庭”变调
　　孩子不是“出气筒”
　　请与孩子一起生活
　　留点口德
　　弥补孩子的“情感孤独”：给孩子一个快乐的世界
　　给孩子一个温馨的家
　　家是永远的天堂
　　与孩子娓娓而谈
　　家庭分享“三部曲”
　　对孩子保持微笑
　　笑容是给孩子最好的面子
　　给孩子几个快乐的理由
　　宽容他无心的错误
　　倾听孩子的心声
　　鼓励孩子说出来
　　不要对孩子心不在焉
　　今天，请把时间给孩子
　　解开青春期孩子的“情感困惑”：给孩子一个健康的世界
　　成长的烦恼
　　“我是谁?我是……”
　　女儿的抽屉上锁了
　　躁动的心灵
　　把父母拒之门外
　　当孩子初涉“爱河”
　　爱情的味道——有点甜
　　“早恋”逼供?
　　善待孩子的“爱情”
　　带孩子一起走出困惑
　　与孩子“谈性说爱”
　　给他一个美丽的惊喜
　　让孩子顺着天性成长
　　让孩子经受适度的“情感挫折”：给孩子一个坚强的世界
　　失败，对孩子很重要
　　孩子是生来宠的吗?
　　不要扶他!
　　失败的感觉，孩子得尝尝
　　拒绝，但不伤害
　　适度对孩子发脾气并非坏处
　　“曲径通幽”地拒绝孩子
　　让孩子学会享受“孤独”
　　给他空间，让他独处
　　“独处”的妙处
　　缩短两代人之间的“情感代沟”：给孩子一个和谐的世界
　　跨越代沟
　　代沟两端的你和他
　　沟通，无处不在!
　　让自己不“落伍”
　　跟上时尚
　　向孩子学点“数字语言”
　　和孩子一同感受年轻
　　分享孩子成长中的欢乐与烦恼
　　今天是孩子的“发泄日”
　　和孩子一起“疯”一回
　　把爱注入孩子的“情感油箱”：给孩子一个美好的世界
　　尊重，并理解孩子的情感
　　让他说，让他做
　　先“靠近”再“引导”
　　换个角度看孩子
　　充分地关注，最大地满足
　　眉目传情
　　抚摩孩子
　　由衷地翘起大拇指
　　给孩子广阔自由的空间
　　“让我自己去做”
　　掌控爱的能力，让孩子爱你
　　帮孩子成立一个“情感课堂”：给孩子一个多彩的世界
　　“传授”孩子健康的情感
　　听听音乐，唱唱歌
　　动画表达的知识和情感
　　读一篇美丽的故事给孩子听
　　用游戏培养孩子的青感
　　将童心童趣还给孩子
　　玩是学，学是玩
　　陪孩子感受大自然
　　和孩子一起爱护小动物
　　让孩子触摸五彩缤纷的世界
　　为孩子的情感世界添上几笔色彩
　　为孩子建立一个“情感银行”：给孩子一个富足的世界
　　存储爱心
　　和孩子一起感恩
　　懂得友善与宽容
　　在孩子心中种下责任的种子
　　让品德升值
　　清理自私
　　消除冷漠
　　拒绝谎言
　　提取明天的希望
　　支付自信
　　兑现勇敢
　　享受快乐
　　后记

　　    董梅，女，1970年1月生，吉林四平人，中国人民大学法学院博士研究生，现供职于北京科技大学法律系。

　　    一个合格的父母，至少是一个能够理解孩子感情的父母。不要认为孩子  的世界里一片空白，没有什么情感可言。这样认为你就错了。孩子的情感  世界甚至比我们成年人还要丰富多彩，那里同样充满了爱、希望、同情、好  奇……如果你不能尊重孩子的这些情感，只按你的思路和想法去要求孩  子，那么很可能就会扼杀孩子的这些可贵的情感，致使孩子自私、冷漠、孤  独……这是你希望看到的吗：      《别让情感危机毁了孩子的前程》正是基于这一需要，以案例的形式，从孩子经常出现的情感问题入  手，深入浅出地与家长朋友们一起分析孩子的情感问题，给孩子的情感成长  以指导和疏解，让孩子快乐健康地成长。