我的教师梦／1
世上已无蔡元培／6
大学校长竺可桢／17
一个德国青年的中国乡村教育梦／26
我是农民的儿子／34
可亲可敬的孩子和老人／54
笑谈大先生／59
影响我的“重要他人”／75
“美的镜像”三题／80
倒霉的哈里王子／88
给新老师的20条贴心建议／92
简单而艰难地生活着／102
关于教育与良心的对视／114
永远的心事／121
童年读书／126
今天我们怎样读《卖火柴的小女孩》?／131
如果兔子并未中途睡觉
——重新演绎“龟兔赛跑”／136
为什么还要上这堂课?／142
我不明白，中国人为什么拒绝感动／145
鲁迅是什么学历?／148
警惕人类学意义上的退化／155
追寻昔日神童／160
谁让我们的孩子变得如此“深沉”?／167
父母在用爱心“摧残”孩子／170
孩子，我为什么打你／177
生命之轻／180
学生的尊严是玻璃／184
女儿的毕业照／187
我怎么一想就想到那上面去了?／190
单纯的“竞技教育”何以必须终结?／194
语文，你教人还是毁人?／1 99
从思想到文化，究竟要走多远?
——来自一位教育者的反思日记／206
当前教育正遭遇几多无奈
——教育问题调查之“教育八记”／217
我对课改充满信心／239
关于教育：可说的与不可说的／248
教育是慢的艺术／251
儿童与公共秩序／263
原谅学生的一千个理由／270
我正在思考的几个教育问题／274
不敢读史
——纵古论今话课改／288
废除科举制百年祭／297
为被妖魔化百年的科举制度平反昭雪／307
编后记／325
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