教育部人才培养模式改革和开放教育试点教材：知识经济概论（第2版）

　　第一章 以知识为基础的经济
　　第一节 知识与知识创新
　　第二节 知识经济名称的由来和它的本质
　　第三节 知识经济的兴起
　　第四节 知识经济的特征
　　第五节 知识经济的意义和规模
　　第六节 知识经济的负面影响
　　第二章 知识经济的基础设施
　　第一节 基础设施及其与知识经济的关系
　　第二节 计算机网络
　　第三节 互联网
　　第四节 网格
　　第五节 研究室、实验室和工作室
　　第三章 知识经济的生产要素
　　第一节 人力资本
　　第二节 物质资本
　　第三节 金融资本
　　第四节 知识资本
　　第四章 知识产品的生产
　　第一节 知识产品及其分类
　　第二节 知识创新体系
　　第三节 知识产品生产企业
　　第四节 科技工业园区
　　第五节 知识对经济增长的贡献
　　第五章 知识产品的传播
　　第一节 知识产品传播的特点、形式和意义
　　第二节 学校教育系统
　　第三节 网络教育系统
　　第六章 知识产品的交换
　　第一节 知识产品交换的特点、形式和意义
　　第二节 电子商务
　　第三节 知识产权及其保护
　　第四节 知识产品交换中的中间商和咨询机构
　　第七章 知识产品的利用
　　第一节 知识产品利用的特点、形式和意义
　　第二节 知识产品的生产利用
　　第三节 知识产品的消费利用
　　第八章 知识产业
　　第一节 产业结构及其变化
　　第二节 影响产业结构变化的主要因素
　　第三节 依靠知识经济调整产业结构
　　第九章 知识产品的使用价值与价值
　　第一节 知识产品的使用价值
　　第二节 知识价值论
　　第三节 知识产品使用价值与价值的分配
　　第四节 知识产品的费用一效用分析
　　第十章 知识产品的供求、成本与价格
　　第一节 知识产品的供给曲线与需求曲线
　　第二节 知识产品的成本
　　第三节 知识产品的价格
　　第四节 知识产品的营销
　　第十一章 知识经济市场与竞争
　　第一节 知识经济市场
　　第二节 知识经济的竞争
　　第十二章 知识经济的发展战略、管理与政策
　　第一节 知识经济的发展战略
　　第二节 知识经济的管理
　　第三节 知识经济政策
　　参考文献
　　后记

　　    张守一，1931年生人，湖南岳阳人。中国社会科学院研究员、博士生导师，原中国数量经济学会理事长。1955～1960年在莫斯科国立经济学院学习。回国后，先后在中科院经济研究所、中国社科院数量经济与技术经济研究所从事宏观经济学、数量经济学、信息经济学、知识经济学的研究。撰著、主编《数量经济学概论》、《中国宏观经济：理论、模型、预测》、《信息经济学》、《知识经济讲座》、《知识经济概论》、《微观知识经济与管理》等专著20多部，发表论文200多篇。
　　    葛新权，1957年生人，安徽蚌埠市人。现任北京机械工业学院工商管理分院院长，兼研究生部主任，教授。1982年1月毕业于合肥工业大学基础部系数学专业，获学士学位；1986年师从中国社科院张守一教授学习数量经济学；1988年5月毕业于陕西机械学院北京研究生部管理工程专业，获硕士学位。现从事数量经济学、知识经济学、管理学研究工作，出版与合作出版专、译著《知识经济与知识产品》、《知识经济与产业结构调整》、《知识经济与可持续发展》、《科技成果鉴定及中介机构》、《人力资源管理》、《管理信息精要》等16余部，在核心学术期刊发表论文50余篇。

　　    像200多年前工业经济时代开始取代农业经济时代一样，现在人类正在逐步进入知识经济取代工业经济的新时代，这是不以人们的意志为转移的客观规律。无论从发达国家来看，还是从发展中国家看来，人类正处于一个伟大的历史转折时期，这不仅是量的变化，而且是质的飞跃；不是某个方面的变化，而是经济、政治、文化、生活方式和思维方式等各个方面的全面变化。面对这种巨变，我们只有两种选择、两种前途：顺时代潮流而动，抓住知识经济的机遇。迎接它的挑战，大力发展这种新型经济形态，国家就将繁荣富强，集体就将兴旺发达，个人就将生活富裕、安居乐业；逆时代潮流而动，放弃知识经济的机遇，不敢迎接这场挑战，就必将落后，被历史淘汰。