大夏书系·中国当代教育家文存·纪宝成卷

　　代前言：纪宝成教授访谈录
　　第一篇 关于高等教育的发展与改革
　　1.社会主义市场经济与高等教育改革
　　2.高等教育的发展观与高校教学评价问题
　　3.对高等教育发展和改革中若干问题的看法
　　4.高教管理体制改革的方向、目标与思路
　　5.关于全国教育规划工作及教育事业中几个重要问题的看法
　　6.稳步发展：当前中国高等教育的正确选择
　　7.关于高等教育发展若干问题的思考
　　8.关于“高等教育毛入学率”问题
　　9.在全国高等教育管理体制改革规划工作座谈会上的讲话
　　10.加快我国高等教育发展的思考
　　11.教育是产业，但不能产业化
　　12.在2000年全国招生计划编制工作会议上的讲话
　　13.中国高等教育管理体制的历史性变革
　　14.求真务实开拓创新认真编制教育事业“十五”计划和2015年规划
　　15.中国高等教育大众化趋势的政策选择
　　16.繁荣我国高等教育事业的根本指南
　　第二篇 关于人文社会科学高等教育和经济、管理类学科建设
　　1.抓紧经济学各门教材的建设
　　2.经济、管理类本科专业目录修订工作中的几个问题
　　3.经济、管理类专业深化教育改革的思路
　　4.谈谈“科研观”
　　5.关于将“经济、管理类”专业分割为“经济学类”、“商学类”（工商管理类）两类专业的建议
　　6.高等文科教育改革的形势和工作思路
　　7.关于理工科院校办文科的若干问题
　　8.经济、管理类学科的学科分立、专业分类问题
　　9.新世纪要更加重视人文社会科学
　　10.重估国学价值
　　11.接续文脉重振国学
　　12.中国启动MPA教育
　　13.学习江泽民同志重要讲话繁荣哲学社会科学
　　14.创建具有中国风格与气派的经济学
　　15.创新与人文社会科学的发展
　　16.时间和实践是科研成果最好的试金石
　　17.关于如何繁荣发展哲学社会科学的思考
　　18.《国际高等商科教育比较研究》序言
　　19.《发展与繁荣人文社会科学》序言
　　20.《中国古代治国要论》序
　　第三篇 关于建设一流大学
　　1.在中国人民大学校长任职仪式上的讲话
　　2.建设以人文社会科学为主的世界一流大学
　　3.国民表率社会栋梁
　　4.向总书记汇报
　　5.全面加强学科建设创建世界知名一流大学
　　6.我对大学理念的认识
　　7.人大校长的“道”与“术”
　　8.努力培育人大学子的学术品格
　　9.永远奋进在时代前列
　　10.学习和实践“国民表率社会栋梁”
　　11.深化改革创新管理实现研究生教育从数量扩张型向质量提高型的转变

　　纪宝成，1944年11月生，江苏扬州人。1966年于北京商学院本科毕业，1981年于中国人民大学研究生毕业，获经济学硕士学位。曾任中国人民大学讲师、副教授、教授、副教务长，教务长，商业部教育司副司长、司长，国内贸易部教育司司长，国家教委高等教育司司长、计划建设司司长，教育部发展规划司司长兼教育部童属高校工作办公室主任。现任中国人民大学校长、教授、博士生导师，国务院学位委员会委员兼应用经济学学科评议组成员，教育部社会科学委员会委员，兼任中国公共管理硕士（MPA）专业学位教育指导委员会副主任委员、中国教育国际交流协会副会长、中国市场学会副会长、中国高校市场学研究会会长等，系第十届全国人大代表，享受政府特殊津贴的专家。并被北京大学、浙江大学、韩国高丽大学、日本创价大学等20余所国内外大学授予名誉博士学位或聘为兼职教授。 出版《商业活动论》、《商品流通论》、《市场营销学教程》、《转型经济条件下的市场秩序研究》、《世纪之交的中国高等教育》、《发展与繁荣人文社会科学》、《中国古代治国要论》、《岁月诗痕》等专著，主编、参编著作20余本，在《人民日报》、《求是》、《中国社会科学》等报刊发表论文200余篇。

　　《大夏书系·中国当代教育家文存：纪宝成卷》分为三篇：关于高等教育的发展与改革；关于人文社会科学高等教育和经济、管理类学科建设；关于建设一流大学。真实记载中国改革开放以来教育思想的发展脉胳，生动呈现教育理论与教育实践相互促进的历史进程，为教育改革的新探索提供经验，为教育研究的新思考提供滋养，推动教育改革的不断深化和教育质量的不断提高。