全国高职高专化学课程“十一五”规划教材：药物化学

　　绪论
　　学习目标
　　同步检测
　　实训1  药物化学实验基础
　　第1部分  实验室基本知识
　　第2部分  实验常用装置及其应用
　　学习情境1  药物化学基本知识
　　学习目标
　　1．1  药物的变质反应
　　1．2  药物的代谢反应
　　1．3  药物的构效关系
　　1．4  药物的结构修饰
　　1．5  新药研究与开发
　　同步检测
　　实训2  药物氧化变质实验
　　学习情境2  中枢神经系统药物
　　学习目标
　　2．1  解热镇痛抗炎药与抗痛风药
　　2．2  镇痛药
　　2．3  镇静催眠药
　　2．4  抗癫痫药物
　　2．5  抗精神失常药
　　2．6  中枢兴奋药
　　同步检测
　　实训3  解热镇痛药的性质实验
　　实训4  阿司匹林的制备
　　学习情境3  外周神经系统药物
　　学习目标
　　3．1  胆碱能神经系统用药
　　3．2  拟肾上腺素药
　　3．3  组胺H1受体拮抗剂
　　3．4  局部麻醉药
　　同步检测
　　实训5  苯佐卡因的合成
　　学习情境4  消化系统药物
　　学习目标
　　4．1  抗溃疡药
　　4．2  止吐药和催吐药
　　4．3  促动力药
　　4．4  肝胆疾病辅助治疗药
　　同步检测
　　实训6  药物的水解变质反应
　　学习情境5  心血管系统药物
　　学习目标
　　5．1  抗高血压药
　　5．2  抗心绞痛药
　　5．3  抗心律失常药
　　5．4  抗心力衰竭药
　　5．5  调血脂药
　　同步检测
　　实训7  心血管系统药物的性质实验
　　学习情境6  抗肿瘤药物
　　学习目标
　　6．1  烷化剂
　　6．2  抗代谢药
　　6．3  抗肿瘤天然药物
　　6．4  铂配合物
　　同步检测
　　学习情境7  寄生虫病防治药
　　学习目标
　　7．1  驱肠虫药
　　7．2  抗疟药物
　　7．3  抗其他寄生虫病药物
　　同步检测
　　学习情境8  合成抗菌药及抗病毒药
　　学习目标
　　8．1  磺胺类药物
　　8．2  抗菌增效剂
　　8．3  喹诺酮类抗菌药
　　8．4  抗结核病药
　　8．5  抗真菌药
　　8．6  抗病毒药
　　同步检测
　　实训8  磺胺醋酰钠的合成
　　学习情境9  抗生素
　　学习目标
　　9．1  概述
　　9．2  b-内酰胺类抗生素
　　9．3  四环素类抗生素
　　9．4  氨基糖苷类抗生素
　　9．5  大环内酯类抗生素
　　9．6  氯霉素类抗生素
　　同步检测
　　实训9  抗生素的定性鉴别
　　学习情境1O  激素
　　学习目标
　　1O．1  甾体激素
　　10．2  胰岛素及口服降血糖药
　　10．3  抗甲状腺药
　　同步检测
　　实训10  甾类药物的定性鉴别
　　学习情境11  维生素
　　学习目标
　　11．1  脂溶性维生素
　　11．2  水溶性维生素
　　同步检测
　　实训11  水溶性维生素的性质实验
　　参考答案
　　参考文献

　　    《药物化学》分为十一个学习情境。在绪论中，介绍了课程的内容、任务、学习重点与方法，药物化学的建立和发展动向，以及药物的通用名、商品名和化学名。学习情境1是药物化学基础知识，主要介绍药物的变质反应、代谢反应、基本结构与结构修饰，以及新药研究与开发的初步知识。学习情境2至11是临床上最常用的十大类药物及相关的实训内容。
　　    除学习情境6抗肿瘤药物和学习情境7寄生虫病防治药物只列出了知识模块外，其他学习情境都是按知识模块和实训模块编写的。知识模块中各类药物按药效和化学结构分类，介绍药物类型及代表药物，探讨药物结构与疗效的关系、化学结构对药物稳定性的影响、理化性质与药物相互作用的关系及主要药物化学合成方法等。实训部分列出了相关的实验内容。
　　    本教材可供高职高专药学类、制药类及相关专业教学使用，也可供医药企业职工培训及有关药学人员参考使用。