写在前面的话
第一章 社区教育与学习型社会
第一节 打造学习型社会的现实基础
一、完成普九、扫盲，教育系统日趋完备
二、全民学习渐成风尚
第二节 学习型社会的理性考察
一、“学习型社会”与“学习化社会
二、中国的学习型社会什么样
第三节 发展社区教育，促进学习型社会建设
一、以社区教育促进学习型社会建设
二、一个通过社区教育建设学习型城区的范例
第二章 走近社区教育，认识社区教育
第一节 社区教育的由来
一、社区教育兴起的背景
二、社区教育的涵义及内容
三、社区教育的意义
第二节 社区教育的基本原则
一、大众化——面向最广大的基层群众
二、本土化——体现中国特色和地方特点
三、多样化——丰富多彩与不断创新
四、人性化——以人为本与人文关怀
第三节 社区教育的特征
一、全民学习
二、终身学习
三、社区教育与全面发展
第三章 社区教育与社会教育
第一节 重新审视社会教育
一、社会教育，传统学校教育的补充
二、可资借鉴的社会教育
第二节 社区教育发展与社会教育的新生
一、社区教育与社会教育的互动
二、以社区教育促进教育社会化、社会教育化
第四章 学习型组织与社区教育
第一节 学习型组织的基本理念
一、什么是”学习型组织
二、建设学习型组织的艺术
第二节 学习型组织的运作
一、推动学习型组织建设工作
二、学习型组织正常运转的条件
第三节 发展学习型组织，促进社会教育化
一、学习型组织的创建范例
二、学习型家庭——社区最基本的学习型组织
三、关注学习型个人的培养
……
第五章 社区教育，教育现代化的标志
第六章 社区教育与社会发展
第七章 社区教育与公民素质教育
第八章 社区教育与市场经济发展
第九章 学习型社区建设案例
主要参考书目
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