阳光法性教育

　　云蓝的儿童世界
　　一位跨世纪新教育的忠实守望者
　　孙云晓：童年的捍卫者
　　作者的话
　　引子  这是一个事实
　　一  温暖不等于爱情
　　访谈
　　蔓菱：风花雪月的故事背后
　　小语：别以为我们什么都不懂
　　分析
　　建议
　　二  保护自己的前提是了解自己
　　访谈
　　海砾：花开无声我仍年轻
　　分析
　　建议
　　三  直面欲望
　　访谈
　　孙杉：我那蠢蠢欲动的身体和爱情
　　康力：这是一件平淡无奇的事情
　　分析
　　建议
　　四  涩果的味道
　　访谈
　　历历：16岁，就应该拥有纯洁的爱情
　　家明：青春期就像一条离家在外的狗
　　分析
　　建议
　　五  经历不是一切
　　访谈
　　……
　　分析
　　建议
　　六  流产的后患
　　访谈
　　分析
　　建议
　　七  莫以花季生命赌欲望之博
　　访谈
　　分析
　　建议
　　八  角落里的同性故事
　　访谈
　　分析
　　建议
　　九  得失之间
　　访谈
　　分析
　　建议
　　十  让性教育充满阳光
　　访谈
　　分析
　　建议
　　相关文论
　　孩子需科学的性教育
　　失职的教育等于犯罪
　　别做“鸵鸟”父母
　　科学地回答孩子的性提问
　　性教育的核心是人格教育
　　附录
　　呼唤阳光法性教育——2001年5月孙云晓网站聊天记录
　　天空依然蔚蓝
　　孙云晓50部教育作品目录
　　孙云晓主要文章目录
　　孙云晓媒体报道评论目录

　　    张云晓，1955年2月8日生于山东青岛，现为中国青少年研究中心副主任、研究员，中国青少年研究副会长，中国作家协会全国委员会委员，《少年儿童研究》杂志总编辑，中国社会科学院兼职研究员，北京师范大学兼职教授。1999年被国务院表彰为“有突出贡献的教育科学研究专家”。2000年被国务院妇女儿童工作委员会授予“全国优秀儿童工作者标兵”称号。
　　    孙云晓自1972年起从事青少年教育与研究至今。1993年7月，他采写的报告文学中日少年《夏令营中的较量》发表后震撼全国，引发一场社会各界参与的教育大讨论，受到党和国家领导人的高度重视。中央电视台12集专题片《改革开放20年》，称《夏令营中的较量》引发的大讨论成为“教育改革的前奏曲”。
　　    199年以来，他先后主持了中国城市独生子女人格发展与教育、杰出青年的童年与教育、向孩子学习、21世纪教育四大支柱的理论与实践、当代中国少年儿童发展状况系列调查等多项课题研究，尤其是他主持的全国教育科学“十五”规划课题——少年儿童行为习惯与人格关系的研究，取得了突破性的科研成果。他出版个人专著三十余部，较有代表性的教育著作有《我的家怎么了》、《好父母 好方法》、《好孩子 好习惯》、《习惯决定孩子命运——孙云晓儿童教育12讲》、《好的关系胜过许多教育——我的教育自述》等。儿童文学代表作有《16岁的思索》等。作品曾获中国图书奖、全国“五个一”优秀图书奖、全国优秀儿童文学作品奖、全国优秀畅销书奖。

　　    在中国，如何对青春期的孩子进行性教育是一个难题，常常令许多父母与教师陷入尴尬的境地。作者通过对13个中学生性经历的深度访谈和科学分析，指出：性教育是孩子的必修课，性教育是一个终生教育的过程，性教育的核心是人格教育。作者强烈呼吁阳光法性教育，即在中国推行科学的、系统的、开放的性教育。