高等学校文科教材：西方近代教育论著选

　　一、弥尔顿
　　《论教育》
　　二、夸美纽斯
　　《大教学论》
　　《母育学校》
　　《泛智学校》
　　三、洛克
　　《人类理解论》
　　《教育漫话》
　　《工作学校草案》
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　　    《西方近代教育论著选》选编范围从14世纪下半叶文艺复兴时代开始到19世纪末为止，共选编了这个时期内19位西方近代著名教育家的教育论著。他们的思想对近现代西方教育乃至世界教育产生了重要影响。为了便于读者学习和理解，编者还简单介绍了每位教育家的教育思想及所选论著的基本观点。
　　    为了了解和研究西方近代的教育思想，编者选编了这本《西方近代教育论著选》，供师范院校师生和有关人员使用。

　　一、弥尔顿
　　《论教育》
　　二、夸美纽斯
　　《大教学论》
　　《母育学校》
　　《泛智学校》
　　三、洛克
　　《人类理解论》
　　《教育漫话》
　　《工作学校草案》
　　四、卢梭
　　《爱弥儿》
　　五、爱尔维修
　　《论人的理智能力和教育》
　　六、康德
　　《教育论》
　　七、富兰克林
　　《宾夕法尼亚青年教育的建议》
　　八、裴斯泰洛齐
　　《林哈德和葛笃德》
　　《葛笃德如何教育她的子女》
　　《天鹅之歌》
　　九、赫尔巴特
　　《普通教育学》
　　《教育学讲授纲要》
　　十、福禄培尔
　　《人的教育》
　　十一、第斯多惠
　　《德国教师培养指南》
　　十二、乌申斯基
　　《论公共教育的民族性》
　　《劳动在心理和教育上的作用》
　　《人是教育的对象》
　　十三、欧文
　　《新社会观，或论人类性格的形成》
　　十四、纽曼
　　《大学的理想》
　　十五、斯宾塞与赫胥黎
　　《教育论》
　　《在哪里能找到一种自由教育》
　　《科学教育》
　　《科学与文化》
　　《论科学和艺术与教育的关系》
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　　    《西方近代教育论著选》选编范围从14世纪下半叶文艺复兴时代开始到19世纪末为止，共选编了这个时期内19位西方近代著名教育家的教育论著。他们的思想对近现代西方教育乃至世界教育产生了重要影响。为了便于读者学习和理解，编者还简单介绍了每位教育家的教育思想及所选论著的基本观点。
　　    为了了解和研究西方近代的教育思想，编者选编了这本《西方近代教育论著选》，供师范院校师生和有关人员使用。