美国营利性私立高等教育与资本市场

　　导论
　　一、问题的提出
　　二、相关概念及研究范围的界定
　　三、文献综述
　　四、本书力图解决的主要问题、研究框架及研究方法
　　第一章 美国营利性私立高等教育机构的历史及分类
　　第一节 营利性私立高等教育机构的兴起
　　一、殖民地时期：营利性私立高等教育教育机构的萌芽期
　　二、建国后：营利性私立高等教育机构的生长期
　　三、南北战争后：营利性私立高等教育机构困难期
　　四、20世纪70年代前：营利性私立高等教育机构的阻滞期
　　五、20世纪70年代后：新型营利性私立高等教育机构的崛起
　　第二节 新型营利性私立高等教育机构的特征
　　一、教育与服务贴近实际
　　二、具有学位授予权
　　三、产权制度明晰
　　四、与资本市场联姻
　　五、严格按章纳税
　　六、学生接受资助
　　七、积极参与认证
　　八、与社会广泛互动
　　第三节 营利性私立高等教育机构的分类
　　一、营利性私立高等教育机构的类型
　　二、营利性私立高等教育机构多维度分类体系概括
　　第二章 美国营利性私立高等教育机构进入资本市场的合理性分析
　　第一节 营利性私立高等教育机构进入资本市场的动因分析
　　一、新自由主义经济学为营利性私立高等教育机构进入资本市场奠定了理论基础
　　二、非营利性高等院校的危机为营利性私立高等教育机构的发展创造了契机
　　三、进入资本市场是营利性私立高等教育机构赢得市场的必然诉求
　　四、进入资本市场有利于营利性私立高等教育机构融资制度的创新
　　第二节 营利性私立高等教育机构进入资本市场的可行性
　　一、投资市场已经形成
　　二、机构投资者提供了丰富的资金来源
　　三、完善的资本市场营造了良好的成长氛围
　　第三章 美国营利性私立高等教育机构进入资本市场的机理分析
　　第一节 营利性私立高等教育机构进入资本市场的准入机制
　　一、联邦政府以学生资助为杠杆的制约作用
　　二、州政府制度约束的“门警”作用
　　三、认证机构发挥的“准绳”作用
　　四、来自公司法的约束
　　五、来自证券交易委员会(Securitiesand Exchange Commission)的制约
　　第二节 营利性私立高等教育机构进入资本市场的产权制度安排
　　一、营利性私立高等教育机构产权问题概述
　　二、营利性私立高等教育机构的所有权(ownership)结构
　　三、营利性私立高等教育机构的股权激励机制
　　四、营利性私立高等教育机构的治理结构
　　第四章 美国营利性私立高等教育机构进入资本市场的主要方式及运营方略
　　第一节 营利性私立高等教育机构进入资本市场的主要方式
　　一、首次公开发行上市
　　二、“搭车”上市
　　三、上市公司“反哺”营利性私立高等教育机构
　　四、借壳上市
　　第二节 营利性私立高等教育机构的运营方略
　　一、实施产业化运作，提升竞争力
　　二、引入资本要素，实施并购策略(M&A)
　　第五章 美国营利性私立高等教育机构进入资本市场的效益及风险分析
　　第一节 营利性私立高等教育机构进入资本市场的效益分析
　　一、营利性私立高等教育机构进入资本市场总体效益概况
　　二、营利性私立高等教育机构在不同类型股票指数中的表现
　　三、营利性私立高等教育机构潜在效益分析
　　四、营利性私立高等教育机构进入资本市场效益的个案分析——以阿波罗集团为例
　　五、营利性私立高等教育机构并购效益的个案分析——以教育管理公司并购阿加西教育集团为例
　　第二节 营利性私立高等教育机构进入资本市场的风险因素分析
　　一、经营不善面临被收购或倒闭的风险
　　二、在实施并购中所承担的风险
　　三、政策、法规引发投资者“用脚投票”的风险
　　四、卷入法律诉讼导致投资者“用脚投票”的风险
　　五、利率、汇率变化和通货膨胀引发股票价格波动的风险
　　六、营利性私立高等教育机构对风险因素的规避
　　第六章 美国营利性私立高等教育机构进入资本市场的主要结论
　　一、引入资本要素是营利性私立高等教育机构提升竞争力的手段
　　二、产业化运作是营利性私立高等教育机构在竞争中发展的根本
　　三、制度约束是逐利性资金进入营利性私立高等教育机构的保障
　　四、规范的股份制和完善的产权制度是进入资本市场的重要条件
　　五、完善的资本市场为营利性私立高等教育机构营造了环境基础
　　六、追求营利并非意味社会责任的缺失
　　七、营利性私立高等教育机构进入资本市场的风险不容回避
　　第七章 中美两国高等教育与资本市场联姻的比较分析
　　第一节 中国高等教育与资本市场联姻的现状
　　一、高校校办企业在资本市场发展状况分析
　　二、其他产业的上市公司投资办高校现状分析
　　三、民办高校“借壳上市”现状分析
　　第二节 中国高等教育与资本市场联姻的思考
　　一、中国高等教育与资本市场的联姻发挥了一定的积极作用
　　二、中国高等教育与资本市场联姻存在的问题
　　第三节 中美两国高等教育与资本市场联姻的异同
　　一、中关两国高等教育与资本市场联姻的不同点分析
　　二、中关两国高等教育与资本市场联姻的相同点分析
　　第八章 中国民办高校进入资本市场的可能性分析及展望
　　第一节 中国民办高校经费来源现状分析
　　一、从政府资助的角度看
　　二、从捐资渠道看
　　三、从金融信贷渠道看
　　四、从学费收入情况看
　　第二节 中国民办高校进入资本市场的可能性分析
　　一、对民办高校进入资本市场的态度调查
　　二、投资者对民办高校的投资取向调查
　　第三节 中国民办高校进入资本市场的展望
　　一、解决民办高校公益性与营利性矛盾的认识问题
　　二、解决营利性与非营和性民办高校之间界限不明晰的问题
　　三、解决民办高校的产权问题
　　四、解决民办高校股份制改造的问题
　　五、解决家族式管理存在的弊端以及学校治理结构不完善的问题
　　六、解决资本市场自身存在的问题
　　结语
　　附录
　　参考文献
　　后记

　　    高晓杰，1966年7月生，辽宁朝阳人。2005年在厦门大学教育研究院获得博士学位，现为教育部中国高等教育学会学术部副主任。主要研究方向为高等教育管理与高等教育理论研究。近年来，作为主要研究成员，曾参加多项国家级及省部级重点课题的研究以及多所院校的战略发展规划的制定。五年来，在国内刊物上发表论文近30篇；参与《一位中国高等教育学科的创始人》（英文版）的编写工作，并承担中文版的翻译工作；参与《中国高等教育改革与发展研究）、《中国高等教育发展的宁波模式》等多部论著的编写工作并出任副主编。在攻读博士学位期间，曾获厦门大学“懋元奖”，并多次获得学校授予的荣誉称号。

　　    营利性私立高等教育机构为何要进入资本市场？营利性私立高等教育机构如何进入资本市场？营利性私立高等教育机构进入资本市场的效益与冈险如何？中国民办高等教育进入资本市场的可行性及障碍是什么？……高晓杰的《美国营利性私立高等教育与资本市场》以美国为例，对上述这些问题逐一作出解读。作者通过对美国营利性私立高等教育机构进入资本市场的系统研究和理性思考，认为目前中国民办高校进入资本市场依然存在诸多制度约束和观念障碍，但中国的民办高校最终会融入资本市场的国际大潮之中。