金葵花英语教学方法指导丛书：现代小学英语教学案例

　　第一篇
　　一、培养兴趣和好奇心
　　案例一 我的教案——在游戏中教数字
　　案例二 我的小设计——用画画激发兴趣
　　案例三 我的小设计——善于用“猜”
　　二、重在参与
　　案例四 我的体会——营造课堂氛围
　　三、开发发散思维
　　案例五 我的经验——鼓励不同的见解
　　案例六 我的经验——在讲故事中设悬念
　　四、建立联想
　　案例七 我的教案——教词汇
　　五、阅读助语言运用
　　案例八 我的教案——指导阅读故事（一）
　　案例九 我的教案——指导阅读故事（二）
　　案例十 我的教案——指导阅读故事（三）
　　案例十一 我的经验——指导看图编故事的小组活动
　　案例十二 我的经验——指导朗读
　　六、交际性教学
　　案例十三 我的小设计——有交际因素的游戏
　　案例十四 我的经验——建立语言环境
　　七、培养跨文化意识
　　案例十五 我的教案一过“万圣节”
　　案例十六 我的教案——过“圣诞节”
　　八、跨学科学习
　　案例十七 我的经验一一以英语为工具的跨学科学习
　　九、任务型教学设计思路
　　案例十八 我的教案一制作菜单
　　案例十九 我的教案 一-手工制作动物同
　　案例二十 我的经验一一设计班级节日
　　案例二十一 我的教案三一制作“母亲节”的贺卡
　　案例二十二 我的教案——制作假日活动日程表
　　案例二十三 我的教案——设计日常活动调查问卷
　　十、探究式学习
　　案例二十四 我的教案——用图表表示相同与不同
　　十一、发现式教学
　　案例二十五 我的教案——发现名词单复数的使用规律
　　案例二十六 我的教案——发现动词第三人称单数的
　　使用规律
　　十二、合作式学习
　　案例二十七 我的体会——组织合作学习
　　案例二十八 我的经验——组织看图编故事的小组活动
　　案例二十九 我的经验——指导合作复习
　　十三、调动感官感知
　　案例三十 我的教案——通过活动刺激感官感知
　　十四、创设多种情境
　　案例三十一 我的教案——教方位词
　　案例三十二 我的教案——设计表述物品的颜色、大小等
　　十五、教师转变角色，学生自主学习
　　案例三十三 我的教案——在每个环节都为学生留出空间
　　第二篇
　　参考文献

　　    《金葵花英语教学方法指导丛书：现代小学英语教学案例》是小学英语教学案例集，内容分为两篇：第一篇的案例反映出教师理念上的转变，在教学设计和课堂行为上的体现；第二篇的案例从育人的角度出发，针对入门阶段的.难点，小学英语课堂教学被忽略的养成教育和某些重要细节，展示了教师的做法。每篇通过专题引出案例，共有23个专题、44个案例。
　　    专题下分引言、案例、点评和理论学习分享四个栏目。“引言”基本来自于课标的理念；其后的“案例”中通过教案、故事、经验和体会，从不同，角度体现了引言中的精神；在案例后面有“点评”或“理论学习分享”：点评从课标角度对案例进行评论，理论学习分享从理论角度对案例所反映的某个问题进行阐述。