从小爱数学（6-7岁）上

　　格子文具盒（比较长度）
　　谁家房子大？（比较面积）
　　大杯和小杯（体积守恒）
　　小兔子吃草（比较直线和曲线）
　　贝贝的房间（比较厚度）
　　美丽的季节（比较温度）
　　小鸡去做客（感知方位）
　　小鸡捉虫子（认识方位）
　　大鲨鱼（整体与部分）
　　娃娃捉迷藏（“肯定”和“否定”）
　　买雪糕（人民币的应用）
　　小动物乐园（统计训练）
　　不同职业（根据职业分类）
　　分蛋糕（根据年龄分类）
　　分分类（集合与分类训练）
　　跳远比赛（数的规律）
　　摆水果（找规律练习）
　　穿珠子（找规律练习）
　　找相同（观察能力训练）
　　美丽的树林（观察能力训练）
　　萝卜丰收了（感知数量51）
　　好多气球（感知数量56）
　　节日的花篮（感知数量61）
　　小蚂蚁做操（感知数量66）
　　好多桃子（感知51～70的数序）
　　找邻居（20以内的相邻数）
　　彩色皮球（数形结合）
　　做游戏（看图数数）
　　停车场（20以内的加法）
　　宝宝过生日（20以内的减法）
　　草地上（20以内的加法）
　　青蛙和蝌蚪（20以内的减法）
　　水果篮子（20以内的加法练习）
　　摘苹果（20以内的加法练习）
　　聪明的邮递员（20以内的减法练习
　　猴子摘桃子（20以内的减法练习）
　　小鸟回家（20以内数的运算）
　　相同的树叶（20以内数的运算）
　　小动物做早操（数数练习）
　　参考答案
　　6～6.5岁幼儿数学能力评价表

　　    《我的第一套数学启蒙游戏书：从小爱数学（上）（6-7岁）》是数学练习册，也不同于市面上那些图片堆砌的简单画册，它是由专业的早教专家精心为2～7岁儿童设计、编写的数学启蒙读物，它的目的在于激发幼儿学习数学的兴趣，培养幼儿的数学逻辑思维能力。
　　    《我的第一套数学启蒙游戏书：从小爱数学（上）（6-7岁）》内容编排循序渐进，难易程度呈阶梯状依次推进，逐步加深。采用图为主、文字为辅的编辑形式，把枯燥的数字、图形概念置换成身边的玩具、物品和生活场景，组织成动手动脑的游戏，让幼儿自己动手，使枯燥的数学变得好玩又好学，使儿童的数学智慧获得过程变得愉悦且有效。