保安专业教师教学能力标准、培训方案和培训质量评价指体系

　　第一部分 中等职业学校保安专业教师教学能力标准
　　一、开发保安专业教师教学能力标准的背景
　　二、保安专业教师教学能力标准的概念
　　三、开发保安专业教师教学能力标准的原则
　　四、开发保安专业教师教学能力标准的方法及流程
　　五、保安专业教师教学能力标准的基本内容
　　第二部分 中等职业学校保安专业教师培训方案
　　一、培训需求分析
　　二、培训目标
　　三、培训框架体系
　　四、培训实施
　　五、培训考核与证书
　　第三部分 中等职业学校保安专业教师培训质量评价指标体系
　　一、制定培训质量评价指标体系的目的
　　二、制定专业教师培训质量评价指标体系的基本原则
　　三、培训质量评价指标体系的确定
　　四、培训质量评价的方法
　　五、培训质量评价指标体系

　　    《保安专业教师教学能力标准、培训方案和培训质量评价指标体系》是教育部和财政部“中等职业学校教师素质提高计划”中“保安专业师资培训包开发项目（LBZD065）”的成果之一，汇编了教师教学能力标准、教师培训方案和教师培训质量评价指标体系三个项目成果。主要介绍了中等职业学校保安专业教师应具备的教育教学、专业知识及实践技能的能力标准，以教师教学能力标准为基础而制定的教师培训方案，以及从教师教学能力标准出发，围绕教师培训方案、培训条件、培训管理及培训效果等制定的教师培训质量评价指标体系。
　　    本书可用于中等职业学校保安专业上岗层级教师、提高层级教师和骨干层级教师的培训教材，也可以作为各级保安专业教师培训的指导与参考用书。