第一套试题
1.使用双语促进大脑早期发展（知识运用）
2.点对点租赁（Text 1）
3.管理者应向艺术家学习（Text 2）
4.什么样的社会网络最具创造性（Text 3）
5.基因分析能否申请专利（Text 4）
6.如何摆脱拖延习惯（Part B）
7.粮食危机（翻译）
8.检讨信（小作文）
9.我国非物质文化遗产（摘要）
10.炫富不如炫成绩（大作文）
第二套试题
1.慎用抗生素（知识运用）
2.面对引人人胜的研究，我们需保持清醒（Text 1）
3.美国的空间流动性在降低（Text 2）
4.人们为何喜欢将复杂生活归结为简单步骤（Text 3）
5.精英阶层声誉降低（Text 4）
6.纽约，全球最礼貌的城市（Part B）
7.人文学科必须证实自身价值（翻译）
8.倡仪信（小作文）
9.中国流行音乐的发展历程（摘要）
10.代价（大作文）
第三套试题
1.航空业的乐观情绪（知识运用）
2.无需担忧网络隐私（Text 1）
3.美国高校将利益置于发现之上（Text 2）
4.亚当斯密的人道主义经济学（Text 3）
5.Y-代和新节俭文化（Text 4）
6.如何过上快乐、稳定、和谐的生活（Part B）
7.人性和科学同行会加速真理的发现（翻译）
8.调查信（个作文）
9.中国农村环境问题原因探讨（摘要）
10.跟风建设（大作文）
第四套试题
1.健康饮食习惯可从小培养（知识运用）
2.东方技术能力的增长不会对西方经济形成威胁（Text 1）
3.陪审员可以在线搜索吗（Text 2）
4.网络中立化需要引入竞争（Text 3）
5.幸福是自己的事情（Text 4）
6.制定公共政策要尊重人性（Part B）
7.地球需要人类的合理管理（翻译）
8.求助信（小作文）
9.中国人口老龄化（摘要）
10.花盆与花（大作文）
第五套试题
1.过度上网改变大脑结构（知识运用）
2.我们为什么如此喜欢用So（Text 1）
3.量化时代（Text 2）
4.在错误中学习（Text 3）
5.室外禁烟问题（Text 4）
6.玩快速动作游戏有助于培养决策能力（Part B）
7.革新时代（翻译）
8.投诉建议信（小作文）
9.大学生就业心理误区（摘要）
10.量身定做（大作文）
第六套试题
1.“刻意练习”才是通往成功之路（知识运用）
2.群体智慧悖论（Text 1）
3.网络追踪，戛然而止（Text 2）
4.“科学”是走出“自我认定事实”的唯一途径（Text 3）
5.公共部门的工会--前方的战斗（Text 4）
6.公司的好名声如何帮助他们越过监管障碍（Part B）
7.理性是为了赢得争论，而不是为了寻求真理（翻译）
8.招募信（小作文）
9.大学生消费行为的个体差异（摘要）
10.食品安全问题（大作文）
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