第一部分 独立学院发展探索
独立学院发展定位的理论思考
试论民办高校的持续发展
独立学院复合应用型人才的内涵及其培养休的构建
文理学院“综合型能力本位培养模式”的新探索
苦练内功，提升独立学院核心竞争力
独立学院专业设计置存在的问题与对策思考
做好高职毕业生就业工作就是实践“三个代表”重要思想
试论独立学院师资队伍的建设
独立学院师资队伍建设途径的探索与思考
独立学院实践能力培养构建与探索——云南师范大学文理学院实践能力培养的回顾与展望
加强学生党员先进性教育 有效推动高校党建工作
共青团工作与构建高校和谐校园
试论企业人力资源培训
第二部分 教学研究探索
教师论——试论教师的基本素养
关于云南师范大学文理学院旅游系办学模式的探式
杨老师谈“软考”
试论云南园林专业发展优势及教育途径
高等职业院校园林专业人才培养的几点建议
高等院校旅游管理专业人才培养思路
大学英语分层教学探讨——学习《大学英语课程要求（试行）》有感
反思性教学与教师成长
儿童心理学在小学教学中的有效应用
浅淡普通高校艺术教育之策略
浅议声乐教学中的律动与情感表现
计算机应用技术教学的实践探索
浅析设计色彩教学
谈体育教学中如何培养学生的学习兴趣
隐喻、语境与文化——浅析隐喻在外语与文化教学中的补充作用
第三部分 科学研究
承脉创园 回归自然 建设园林城市
旅游景观话语体系探析
美国新英格兰地区文化内涵
云南省信息安全技术预见
试论佤山沧源发展体验旅游的功能特色
普者黑旅游业发展中的民族文化思考
黑井古镇旅游形象提升性建设研究
开发民族文化资源，振光澜沧经济——拉祜族民族文化兴县的思考
西南民族地区特色经济发展的支撑体系建设
国外企业集群理论的演进及启示
昆明市民办教育行业员工流失问题研究
基于模型的分布式软件协作开发平台
ip子网划分初探
后记
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