普通高等教育“十一五”国家级规划教材·中国人民大学经济学系列教材：发展经济学教程（第2版）

　　第一章 新世纪中的发展中国家
　　第一节 发展中国家的诞生与发展
　　第二节 发展中国家的现状与特征
　　第三节 发展中国家的构成与分类
　　第四节 发展中国家的机遇与挑战
　　第二章 新世纪中的发展经济学
　　第一节 发展经济学的研究对象与主要内容
　　第二节 发展经济学的历史演变与流派构成
　　第三节 西方发展经济学所面临的挑战与危机
　　第四节 发展经济学在中国的发展
　　第三章 经济发展水平衡量指标体系的建立和完善
　　第一节 世界银行简单衡量指标的内容与局限
　　第二节 多元指标的复杂衡量体系
　　第三节 简单的衡量指标体系
　　第四章 资本形成与经济发展
　　第一节 资本形成的作用
　　第二节 资本形成的来源
　　第三节 资本形成的方式
　　第四节 资本形成的效率
　　第五章 人口、就业与经济发展
　　第一节 人口的过度增长与抑制人口政策
　　第二节 就业与劳动力的充分利用
　　第三节 人口流动与经济发展
　　第六章 人力资源与经济发展
　　第一节 人口素质与人力资本
　　第二节 知识与发展
　　第三节 教育与发展
　　第四节 中国的科教兴国与人才强国战略
　　第七章 科学技术、创新与经济发展
　　第一节 熊彼特的主题
　　第二节 创新过程的微观机制
　　第三节 创新的产业部门特征与宏观动态过程
　　第四节 国家创新体系
　　第五节 自主创新与创新型国家建设
　　第八章 资源环境与经济发展
　　第一节 经济发展过程中环境恶化的诸现象及其影响
　　第二节 合理的资源利用与市场机制的局限
　　第三节 环境治理的对策与展望
　　第九章 国际贸易与经济发展
　　第一节 对外贸易在经济发展中的地位和作用
　　第二节 比较优势与贸易条件
　　第三节 贸易保护与自由贸易
　　第十章 国际金融与经济发展
　　第一节 外资在经济发展中的作用
　　第二节 金融深化与金融压抑
　　第三节 资本流动与金融危机
　　第四节 资本账户的管制与自由化
　　第五节 国际金融体系与发展中国家
　　第十一章 外援、外国投资与发展中国家债务
　　第一节 两缺口分析
　　第二节 跨国公司与外国直接投资
　　第三节 发展援助与发展中国家的债务危机
　　第四节 发展中国家的经济特区
　　第十二章 经济全球化与经济发展
　　第一节 经济全球化的产生及特征
　　第二节 经济全球化条件下的发展中国家对外经贸的新特征
　　第三节 经济全球化与发展中国家的经济发展
　　第十三章 农业的发展
　　第一节 农业在经济发展中的作用
　　第二节 传统农业及其转变
　　第三节 农业的技术变革
　　第四节 土地制度与农业政策
　　第十四章 工业化、信息化与城市化进程
　　第一节 发展中国家的传统工业化道路
　　第二节 信息化时代发展中国家工业化道路的转型
　　第三节 发展中国家的城市化
　　第四节 中国的工业化道路与城市化进程
　　第十五章 制度、政府的作用与经济发展
　　第一节 政府在经济发展中的作用
　　第二节 政府强度与经济发展
　　第三节 政府质量与经济发展
　　第十六章 收入分配与消除贫困
　　第一节 平等与效率--艰难的抉择
　　第二节 丰裕中的贫困
　　第三节 发展中国家的收入不平等与绝对贫困化
　　第四节 向贫困宣战--消除贫困的理论分析与政策安排
　　第十七章 经济发展中的财政金融政策
　　第一节 发展中国家财政的作用
　　第二节 通货膨胀与通货紧缩
　　第三节 经济发展中财政金融政策的实施与改革
　　第十八章 经济转轨与经济发展
　　第一节 经济转轨的一般分析
　　第二节 经济转轨中的市场化进程分析
　　第三节 转轨国家的经济发展

　　    彭刚，男，1955年12月生于北京，经济学博士，现为中国人民大学国际经济系教授，尊士生导师；中华外国经济学说研究会发展经济学研究分会副会长，中国人民大学发展中国家经济研究中心主任。长期从事国际经济学、发展经济学、世界反贫困、经济一体化和中国经济发展理论、战略、政策等方面的教学与研究工作。曾留学意大利经济发展研究院（1987-1989），获得发展经济学硕士学位，美国哈佛大学肯尼迪政府学院Mossavar-Rah-mani商政研究中心专职研究员（2007-2008）。
　　    黄卫平，男，1951年6月生于北京，经济学博士，现为中国人民大学经济学院教授，博士生导师。1985年赴欧留学，回国后在中国人民大学任教，曾经作为富布赖特高级学者在美国斯坦福大学作研究，教育部经济学教学指导委员会委员，教育部普通高校教学评估委员会委员，中国社会科学院学术委员会（国际部）委员，社科院美国所学术委员会委员，中国世界经济学会、中国国际贸易学会常务理事，中美经济学教育交流委员会执行主任，中国太平洋经济合作委员会委员，国务院特殊津贴获得者。

　　    《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·中国人民大学经济学系列教材：发展经济学教程（第2版）》是第二次世界大战后形成的一门新兴的综合性、应用性很强的经济学科。它通过对各种发展理论和战略、经济体制和可行性对策进行比较的方法，研究不发达条件下经济发展的过程和规律。
　　    本教程在系统总结和广泛借鉴国内外经济发展理论和经典发展文献的基础上，力图表达中国的发展学者对经济发展问题的深入探索和创新见解。主要内容包括：描述发展中国家的贫困状况；探讨造成这种贫困的原因；确立经济发展的目标；创建衡量经济发展水平和质量的指标体系；选择摆脱贫困的路径；构建经济发展的战略模式；进行经济发展的要素分析；解释经济发展的内部条件与外部环境；提供经济发展的政策分析；经济发展的案例研究以及后经济发展的展望等等。
　　    本教程致力于反映21世纪以来发展中国家和经济发展理论的新变化、新特征、新发展，其中关于世界范围的反贫困与公平的收入分配，转轨国家的经济转型与发展，以及对发展中国家金融危机的生成原因与应对政策的分析等内容，体现了本教程的编写特色。