好孩子是这样教出来的

　　序一（李百珍）
　　序二（刘泽文）
　　前言
　　第一章  打开家庭教育成功之门的钥匙
　　家长的一个举止、一句话、一个表情、一个作为都是在对孩子进行教育，而且是比教孩子学知识、批评和表扬孩子更重要的教育。
　　一、成功，并非因为孩子去了美国留学
　　二、走向成功家教的五步曲
　　三、家庭教育的统帅和灵魂
　　四、没有教不好的孩子，只有不会教的家长
　　第二章  使孩子成为社会活动的主体
　　家长应该教给孩子一个信念：一个人很难改变社会的不公平，很难避免遇到残酷，但他可以靠能力争得公平，靠能力改变现状和命运。
　　一、社会和人生
　　二、人的生存能力和发展能力
　　三、使孩子成为社会活动的主体
　　第三章  为孩子的一生打好基础
　　教育孩子和写好汉字一样，孩子的“勤奋、正直、求是、创新、自尊、自信、宽容、负责”八种品质就如同汉字的八种基本笔画，它们会让孩子受益一生。
　　一、让孩子受益一生的八种品质
　　二、勤奋——生存发展的基础
　　三、正直——为人处世的根本
　　四、求是——探求真知的利器
　　五、创新——发展进步的灵魂
　　六、自尊——受人尊重的前提
　　七、自信——成就事业的动力
　　八、宽容——合作共事的纽带
　　九、负责——生存发展的保障
　　第四章  好孩子是这样教出来的
　　少给帮助多让劳作，少给限制多让试试，多给褒扬不能贬低，严格要求适当惩罚。谨记于心，试着去做，你会发现：好孩子就是这样教育出来的！
　　一、少给帮助多让劳作
　　二、少给限制多让试试
　　三、多给褒扬不能贬低
　　四、严格要求适当惩罚
　　第五章  做会教育孩子的家长
　　古人言：“近朱者赤，近墨者黑。”家长是孩子的一面明晃晃的镜子，你想孩子成为什么样的人，那么，你自己应该是那样的人或者努力成为那样的人。没有教不好的孩子，只有不会教的家长，成也家长，败也家长。
　　一、教子要先律己
　　二、教子要先做孩子的朋友
　　三、教子意见要一致
　　四、教子要正确对待学校
　　第六章  对小小孩儿的教育
　　孩子性格形成和能力培养的关键期在3岁之前，这个阶段的孩子跟随什么样的人，接受什么样的教育，就会形成什么样的性格。与孩子朝夕相处的人所说的每一句话、所做的每一个动作都可能会深深地烙在孩子的心灵深处。
　　一、小小孩儿教育Q&A
　　二、小小孩儿的能力发展
　　三、遭遇孩子的特殊期
　　第七章  学习优秀并不难
　　学习成绩优秀不是辅导出来的，是孩子自己学出来的。使孩子学习优秀的根本有两条：第一，培养使孩子学习优秀的品质——勤奋、求是、自尊、自信、负责、创新、宽容；第二，采取让孩子学习优秀的措施——激励孩子的学习动力，培养孩子的学习能力，为孩子创造学习的环境。
　　一、学习优秀不是辅导出来的
　　二、孩子的学习要靠他们自己
　　三、给孩子自由的时间和空间
　　四、让孩子接受社会教育

　　    商国才，出生于1939年，华北电力大学教授，享受国务院政府特殊津贴的优秀专家。
　　    作者有两个孩子，他们均品学兼优，从小学到大学都是学生干部，每年都被评为三好学生，获得过许多奖励。女儿陕西师范大学硕士研究生毕业，儿子清华大学硕士研究生毕业，先后分别去了美国圣约瑟夫大学和密歇根大学留学深造。作者的外孙在5岁之前由他带大，后去美国，小学毕业时获得了时任美国总统乔治.W.布什亲自签发的“总统教育奖”。
　　    作者从1969年他的第一个孩子出生时开始，就把教育孩子当成他人生的重要组成部分，以一位学者的严谨，兢兢业业地研究、踏踏实实地实践。40年来，作者不仅成功地培养了子孙两代人，还耗费16年心血写成了这本书，相信它能够给家长们带来不少启示。

　　    《好孩子是这样教出来的》作者结合自己教育子女的成功经验和多年家庭教育研究的心得，用通俗易懂的事例叙述和分析的方式，层次分明地向读者朋友展现了成功家庭教育的理念和历程。书中有130多个案例，生动有趣，可读性强，相信读者朋友们会从中受益。
　　    本书适合家长们阅读，对于从事家庭教育研究的学者和一线教师们也有参考价值。