企业教头：如何在组织中开发顶级人才

　　前言
　　致谢
　　第1章 辅导式经理入门
　　第2章 开发式辅导
　　第3章 辅导经理和“辅导思维模式”
　　第4章 愿意接受辅导的学习者
　　第5章 创造良好的辅导氛围
　　第6章 放下手中的工作，开始辅导对话
　　第7章 关注重点
　　第8章 对重点因素实施有效的观察
　　第9章 提供经过权衡的、有益的反馈
　　第10章 一起解决变革的方向
　　第11章 确定目标，实现变革
　　第12章 辅导与职业发展
　　第13章 开发式辅导与工作绩效问题
　　第14章 用辅导增强正式教育的效果
　　结语：最后的话——辅导与组织
　　作者简介
　　参考文献

　　    詹姆斯·亨特博士是百森商学院的管理学副教授，主讲管理学、人力资源管理策略和领导学，同时也是该学院行政教育专业“领导才能与影响项目”的成员。在此之前，他在克拉克大学研究生院任教。亨特博士还是百森商学院“领导才能与团队合作项目”的负责人之一。为了加强学生在领导和团队合作方面的能力，百森商学院为学生提供了开发式辅导培训，每天大约有500名在校学生和MBA学员接受了辅导技巧和事业发展方面的培训。最近，亨特博士的一篇关于辅导的论文被世界最大的商学院教授联合会——管理学会评为“最佳管理学进展论文”。

　　    《企业教头：如何在组织中开发顶级人才》的作者既是知名的学者，也是辅导和培训领域的资深专家。他们曾经运用书中这些“非常容易使用”的方法，培训了数以千计的经理人、执行官和MBA学员，并受到了广泛的好评。现时的商界，已经不是产品决定一切的时代。能够拥有优秀的员工，特别是拥有那些能够不断学习，并日新日高的员工，对企业未来的发展具有决定性的意义。因此，对企业领导人来说，人们最核心的任务已经转变为帮助员工学习，以及使其在现时基础上不断提高和发展自己。