经济人类学

　　上篇  经济人类学的理论工具及其成长
　　第一章  人类学和经济人类学
　　一 人类学的学科本质精神与研究领域的扩展
　　二 经济人类学的形成
　　三 经济人类学的意义与地位
　　第二章  结构与功能分析的早期理论尝试
　　一 社会与功能
　　二 经济人类学中的功能分析
　　三 功能主义的学术特点
　　第三章  制度视野与实体分析的转折
　　一 波拉尼与实体主义
　　二 实体分析的兴起
　　三 实体分析的主要理论范畴
　　四 实体主义的理论特征
　　第四章  经济学理论在人类学场地中的运用与演化
　　一 形式分析的队伍构成
　　二 经济学理论工具与形式分析
　　三 形式理论的特征和意义
　　第五章  马克思理论在经济人类学中的拓展
　　一 马克思主义的再理解和再发现
　　二 经济人类学中的新马克思主义
　　三 马克思主义经济人类学的理论趋向
　　第六章  精神分析在经济人类学中的扩散
　　一 精神分析的基本理论和要义
　　二 精神分析对经济人类学发展的理论意义
　　第七章  经济人类学的理论模式与分析模型
　　一 经济人类学学派与理论模式的发展
　　二 经济人类学的理论分析模型
　　三 经济人类学的理论重构
　　下篇  经济人类学的分析范畴
　　第八章  生产要素的社会性运用
　　一 人-自然环境的生态分析
　　二 生产特质要素的社会属性
　　三 生产力性质与历史差异
　　第九章  交往形式与民族性结构
　　一 共同体的交往关系和交往主体
　　二 共同体外部交往的关系
　　三 市场经济的历史性质及其发展差异
　　第十章  交往工具与符号涵义系统
　　一 货币本质的分析
　　二 货币功能的差异及其符号化
　　三 货币符号象征形式的多样化存在
　　四 货币符号象征的制度文化意义
　　第十一章  制度构建的过程
　　第十二章  社会经济类型的多样性存在
　　第十三章  社会经济过程中的民族与民族关系
　　第十四章  经济与社会的总体性
　　参考书目

　　    陈庆德，1982年毕业于云南大学经济系，获经济学学士学位。1985年考入中国社会科学院研究生院师从彭泽益先生，经济学硕士毕业。
　　    1992年破格晋升为副教授。
　　    1994年为云南大学中国经济史硕士研究生导师。1995年破格晋升为教授。
　　    1999年获民族学博士生导师资格。
　　    主要业绩和科研成果
　　    开设《经济人类学》、《民族经济学》、《资源配置与制度变迁》《人类学的理论预设与建构》等课程。从学十余年来，聚焦于社会经济发展与民族经济研究。公开发表论著300万余字，数次获省部级奖励。主要著作有：《中国少数民族经济开发概论》、《民族经济学》、《资源配置与制度变迁——人类学视野中的多民族经济共生形态》、《发展人类学引论》、《经济人类学》。1991年，获中国社会科学院做出突出贡献的硕士学位获得者奖励。1993年，获国务院政府特殊津贴。2002年，获云南大学伍达观教育基金第六届优秀教师杰出奖。
　　    主要获奖有：
　　    1991年，获中国社会科学院做出突出贡献的硕士学位获得者奖励，00011。
　　    1993年，获国务院政府特殊津贴，（93）9530255。
　　    2002年，获云南大学伍达观教育基金第六届优秀教师杰出奖。
　　    主持课题：
　　    1992年，独立主持国家社会科学青年基金项目：少数民族经济的开发与发展。1994年结题，结题号000003.
　　    1993年，独立主持国家社会科学中华学术基金项目93BJL039：民族经济学。1995年结题。结题号000176.
　　    1998年，独立主持云南省教委人文社会科学研究项目基金9821065：发展人类学。2000年1月结题。
　　    1998年，独立主持国家教委人文社会科学研究规划项目98JAQ850006：云南少数民族资源配置的历史过程与制度变迁。2001年2月结题。
　　    2000年，合作参与国家社会科学基金“十五”规划重点项目（01AMZ003）中国视野中的社会文化人类学——民族学理论和方法研究，独立承担子课题“经济人类学”。

　　    《经济人类学》从民族经济问题研究的角度全面展开对经济人类学的理论和研究范畴的思考。