高职教育数控技术专业教学改革教材：机床加工工艺

　　序
　　前言
　　学习领域一 典型零件的工艺分析与编制
　　学习情境一 回转体类零件的工艺分析与编制
　　项目一 传动轴零件的工艺分析与编制
　　项目二 轴承套零件的工艺分析与编制
　　项目三 传动齿轮零件的工艺分析与编制
　　项目四 钻轴零件的工艺分析与编制
　　学习情境二 箱体类零件的工艺分析与编制
　　项目一 变速箱壳体零件的工艺分析与编制
　　项目二 车床主轴箱零件的工艺分析与编制
　　项目三 钻床主轴箱零件的工艺分析与编制
　　学习情境三 异形类零件的工艺分析与编制
　　项目一 支架零件的工艺分析与编制
　　项目二 连杆零件的工艺分析与编制
　　项目三 曲轴零件的工艺分析与编制
　　学习领域二 零件的数控车削工艺分析与编制
　　学习情境四 轴类零件的数控车削工艺分析与编制
　　学习情境五 套类零件的数控车削工艺分析与编制
　　学习情境六 综合类零件的数控车削工艺分析与编制
　　学习领域三 零件的数控铣削工艺分析与编制
　　学习情境七 盖板类零件的数控铣削工艺分析与编制
　　学习情境八 异形类零件的数控铣削工艺分析与编制
　　学习情境九 支架类零件的数控铣削工艺分析与编制
　　学习情境十 综合类零件的数控铣削工艺分析与编制
　　学习领域四 零件的加工中心工艺分析与编制
　　学习情境十一 壳体类零件的加工中心工艺分析与编制
　　学习情境十二 箱体类零件的加工中心工艺分析与编制
　　学习情境十三 高速加工技术
　　学习情境十四 数控加工工艺前沿技术介绍
　　后记
　　参考文献

　　    《机床加工工艺》围绕当前高职院校人才培养模式改革的要求，借鉴德国等发达国家开发行动导向课程的经验，以典型工作任务为基础，以工作过程为导向，采用学习情境组织教学内容，以项目教学的方式贯穿全书。书中每个项目都来源于企业的典型案例，重点培养学生的自学能力、创新能力以及综合职业能力。全书包括：典型零件的工艺分析与编制、零件的数控车削工艺分析与编制、零件的数控铣削工艺分析与编制、零件的加工中心工艺分析与编制四个学习领域，共十四个学习情境。
　　    《机床加工工艺》可作为高职院校及各类培训学校数控技术、模具设计与制造、机电一体化技术、机械制造与自动化等专业的教材，也可供企业技术人员、数控机床编程与操作人员培训和自学使用。