普通高等教育“十一五”规划教材·高职高专教育：应用写作

　　绪论
　　第一章 写作基础
　　第一节 应用文主旨集中明确
　　第二节 应用文选材真实精当
　　第三节 应用文结构严谨完整
　　第四节 应用文语言庄重平实
　　第五节 应用文修改严格规范
　　第六节 应用文运思缜密明晰
　　本章小结
　　第二章 日常事务类应用文
　　第一节 书信
　　第二节 条据
　　第三节 启事、海报
　　第四节 计划
　　第五节 总结
　　第六节 规章 制度
　　第七节 会议记录
　　本章小结
　　第三章 宣传报道类应用文
　　第一节 消息
　　第二节 通讯
　　第三节 简报
　　第四节 演讲稿
　　本章小结
　　第四章 科技写作类应用文
　　第一节 实验报告
　　第二节 毕业设计说明书
　　第三节 毕业论文
　　本章小结
　　第五章 求职竞聘类应用文
　　第一节 求职信与应聘信
　　第二节 个人简历
　　第三节 竞聘报告（竞聘演说词）
　　第四节 申论
　　本章小结
　　第六章 行政公文
　　第一节 概述
　　第二节 通知
　　第三节 通报
　　第四节 通告
　　第五节 报告
　　第六节 请示
　　第七节 函
　　第八节 会议纪要
　　本章小结
　　第七章 经济活动类应用文（上）
　　第一节 市场调查报告
　　第二节 可行性研究报告
　　第三节 经济活动分析报告
　　第四节 营销策划书
　　第五节 广告文案
　　本章小结
　　第八章 经济活动类应用文（下）
　　第六节 招标书
　　第七节 投标书
　　第八节 经济合同
　　第九节 备忘录
　　第十节 商务信函
　　第十一节 产品说明书
　　本章小结
　　附录一 中华人民共和国国家标准GB／T 15834－1995 标点符号用法
　　附录二 中华人民共和国国家标准GB／T 14706－1993 校对符号及其用法
　　附录三 中华人民共和国国家标准GB／T 15835－1995 出版物上数字用法的规定
　　参考文献
　　后记

　　    《普通高等教育“十一五”规划教材·高职高专教育：应用写作》紧紧围绕培养高等技术应用型专门人才的根本目标，从高职高专院校学生现有的实际水平出发，以“必需、够用、实用、耐看”为编写原则，针对高职高专院校学生在校学习与求职就业必用、应知的各个应用文种，精讲理论知识，精选典型例文，并在章节的编排和具体内容的选择安排上有所创新，力求让学生乐学、教师好教。《普通高等教育“十一五”规划教材·高职高专教育：应用写作》具有实用、规范、准确、精炼的特点，同时比较新颖、生动，适用性较广。
　　    《普通高等教育“十一五”规划教材·高职高专教育：应用写作》可作为各类高职高专院校应用写作教材，也可作为其他各类院校学生的自学用书与应用写作工具书。