传染病研究

　　总论
　　第一章 中医学对传染病的认识
　　一、传染病中医学病因病机
　　二、中西医结合医学诊治传染病的优势
　　第二章 传染病的中医诊治
　　一、传染病中医诊断
　　二、传染病辨证方法
　　三、传染病中医治则治法
　　第三章 传染性疾病中西医预防思想
　　各论
　　AIDS研究
　　第四章 AIDS的流行病学研究
　　一、国外
　　二、国内
　　第五章 AIDS病原学及病理机制的研究
　　一、AIDS病原学
　　二、AIDS的病理机制
　　第六章 AIDS的诊断研究
　　一、诊断标准
　　二、实验室诊断
　　三、AIDS的临床分期
　　第七章 中医对AIDS的认识
　　一、病因病机
　　二、治则治法
　　三、辨证论治
　　第八章 AIDS的治疗研究
　　一、抗病毒治疗
　　二、免疫干预疗法
　　第九章 AIDS机会性感染的中西医结合治疗研究
　　一、肺孢子（囊虫）肺炎
　　二、结核杆菌感染
　　三、疱疹（带状疱疹）
　　四、单纯疱疹
　　五、痒疹
　　六、真菌感染
　　七、隐孢子虫肠炎
　　八、卡波西肉瘤
　　九、淋巴瘤
　　第十章 AIDS常见症状的中西医结合治疗研究
　　一、发热
　　二、腹泻
　　三、咳嗽
　　四、淋巴结肿大
　　五、精神异常
　　六、视力下降
　　七、头痛
　　八、消耗综合征
　　第十一章 AIDS中医科研进展
　　一、中医药治疗AIDS的研究思路
　　二、中医药治疗AIDS研究的切入点
　　三、AIDS中医科研重点
　　第十二章 AIDS中药新药的研究
　　一、政策法规
　　二、中药筛选
　　三、复方的研究
　　四、中药新药研究的前景
　　第十三章 中医药治疗AIDS的前景及展望
　　一、相关政策
　　二、中医药治疗AIDS的现状
　　三、中医治疗AIDS的优势
　　四、中医药治疗AIDS的前景
　　流感研究
　　第十四章 流感病原学研究
　　第十五章 抗流感病毒药物及疫苗的研究
　　一、抗病毒药物
　　二、流感疫苗
　　第十六章 中医药对流感的认识
　　一、中医学对流感病因病机的认识
　　二、流感中医辨证思路及治则治法
　　三、流感中医分型论治
　　四、中药复方治疗流感的研究进展
　　五、抗流感病毒单味中药及其有效成分的研究进展
　　六、针灸治疗流感研究进展
　　七、中医药预防流感的研究
　　第十七章 流感研究展望
　　SARS研究
　　第十八章 SARS中医证候学研究
　　一、中医病名
　　二、病因病机
　　三、证候演变规律
　　四、各阶段证候特征
　　五、主症的特点
　　第十九章 SARS的西医认识
　　一、流行病学
　　二、临床特征
　　三、临床分期
　　四、实验室检查
　　五、诊断及鉴别诊断
　　六、治疗原则
　　七、恢复期患者的随访和处理
　　第二十章 SARS影像学研究
　　一、基本影像学表现
　　二、不同病程的影像学表现
　　三、并发症影像学特征
　　四、影像学鉴别诊断
　　第二十一章 SARS舌诊特色
　　一、各期的舌象特点
　　二、舌诊在SASR诊治中的意义
　　第二十二章 SARS中西医结合治疗
　　一、分期治疗
　　二、合并证的治疗
　　三、后遗症的治疗
　　第二十三章 SARS的研究进展
　　一、中医、中西医结合治疗SARS临床研究进展
　　二、病原体研究进展
　　三、疫苗研究进展
　　四、诊断研究进展
　　五、基础理论研究进展
　　第二十四章 SARS冠状病毒的研究进展
　　一、SARS一CoV的复制及基因编码主要蛋白
　　二、SARS—CoV吸附蛋白与细胞受体
　　三、宿主细胞感染SARS—CoV后的信息传递
　　四、SARS—CoV的免疫原性及感染后的免疫应答
　　五、SARS—CoV的病理损伤

　　仝小林，男，50岁。现任中国中医科学院广安门医院副院长，北京中医药大学教授、博士生导师，北京大学医学部教授，中华中医药学会糖尿病专业委员会主任委员、中华中医药学会博士学术研究分会主任委员，中央保健局健康咨询委员会委员，中国国家图书馆专家咨询委员会委员，中央人民广播电台医学顾问。
　　先后承担WHO课题一项、国家科技部课题一项、国家自然科学基金课题两项、卫生部课题三项、国家及北京市中医药管理局课题一项以及院级多项重点课题。曾获得新闻出版总署特别奖，中华中医药学会二等奖一项、三等奖两项、优秀奖一项，北京市科学技术委员会一等奖一项及院内科技进步奖多项。
　　共发表论文180余篇，专著7部。

　　全书分总论和各论两大部分。总论部分论述了中医学对传染性疾病的认识，包括传染病中医临床辨证体系、治则治法和中西医预防思想等。各论部分通过对AIDS、SARS、流行性感冒3种传染性疾病在流行病学、病因病机、诊断治疗、预防等方面内容的阐述，比较详细地反映了近几年来中医学、中西医结合医学在这些方面所取得了一些实验和临床研究进展。
　　本书可供从事中西医结合传染病研究和临床工作的读者参考阅读。