仪.君子重仪.中华传统美德百字经

　　第一篇 文质彬彬扬仪节
　　伯禽趋跪的故事
　　文质彬彬，然后君子
　　言谈交际要看对象
　　石奋有礼
　　仇览自整
　　进退有节的嵇绍
　　孙晷的恭谨
　　臧荣绪拜经显礼
　　薛聪的端庄举止
　　王僧孺从小懂礼貌
　　柳公绰与小斋
　　千里送鹅毛
　　老板与乞丐
　　第二篇 敬长重贤
　　子贡颂师
　　齐桓公廷燎求贤
　　燕昭王以礼求贤
　　魏文侯拜师求教
　　秦始皇礼拜荆条
　　刘邦礼拜韩信
　　汉明帝登门求教
　　石勒尊师重教
　　唐太宗礼待三朝老臣
　　宋太祖礼待老师
　　为选贤才推延试期
　　程门立雪尊师长
　　史可法狱中探师聆教
　　张乐平冒雨探师
　　雪夜拜师求教
　　赵丹为女儿举行拜师会
　　崔小萍不忘恩师曹禺
　　第三篇 重德行，显仪态
　　钟仪念国重礼仪
　　晏子谏灵公重仪
　　子路临死结缨
　　无礼导致玉帛成干戈
　　范武子教子崇礼
　　韩延寿做官讲礼仪
　　与人为善显礼仪
　　张嶷礼服一方
　　苏东坡无礼受教训
　　欧阳修谦虚礼让
　　陈唠家和重礼节
　　观棋不语才是君子
　　林白水崇礼感容庚
　　郑板桥讽无礼老板
　　礼节在于敬人
　　李嘉诚的请客礼仪

　　一段历史之所以流传千古，是由于它蕴涵着不朽的精神；一段佳话之所以人所共知，是因为它充满了人性的光辉。《仪（君子重仪）》通过中华传统美德教育，弘扬、传承中华传统美德，使青少年增强辨别真善美与假恶丑的能力，树立正确的价值观、人生观，增强社会责任感。