汽车专业高技能职业教育“十二五”规划教材:汽车维护与保养一体化教程

目 录内容简介
《汽车专业高技能职业教育“十二五”规划教材:汽车维护与保养一体化教程》是高职高专汽车检测与维修专业实训一体化教学用书,主要包括汽车维护作业准备工作、汽车二级维护作业流程、汽车维护作业中其他重要操作项目三部分内容。
第一单元包括“工作任务1”~“工作任务4”,主要内容有学生从事汽车维护作业的基本素质要求及安全防护等知识;常用工具、设备的使用;汽车维护作业操作流程等。
第二单元包括“工作任务5”~“工作任务31”,主要内容是汽车40000km二级维护的作业流程,包括九个工作位置,全面完成汽车各部位的维护保养操作。
第三单元包括“工作任务32”~“工作任务43”,主要内容是汽车40000km二级维护作业流程之外的其他重要操作项目,这些项目在汽车日常的维护与保养作业中经常使用,对学生全面掌握汽车维护操作工艺是非常重要的。
《汽车专业高技能职业教育“十二五”规划教材:汽车维护与保养一体化教程》的结构特点是突出学生动手能力培养,在实训中贯穿相关的理论知识和专业理论的培养,采用项目教学法、任务驱动法、启发式和师生互动式教学模式,最终达到理论和实践的有机结合。
第一单元包括“工作任务1”~“工作任务4”,主要内容有学生从事汽车维护作业的基本素质要求及安全防护等知识;常用工具、设备的使用;汽车维护作业操作流程等。
第二单元包括“工作任务5”~“工作任务31”,主要内容是汽车40000km二级维护的作业流程,包括九个工作位置,全面完成汽车各部位的维护保养操作。
第三单元包括“工作任务32”~“工作任务43”,主要内容是汽车40000km二级维护作业流程之外的其他重要操作项目,这些项目在汽车日常的维护与保养作业中经常使用,对学生全面掌握汽车维护操作工艺是非常重要的。
《汽车专业高技能职业教育“十二五”规划教材:汽车维护与保养一体化教程》的结构特点是突出学生动手能力培养,在实训中贯穿相关的理论知识和专业理论的培养,采用项目教学法、任务驱动法、启发式和师生互动式教学模式,最终达到理论和实践的有机结合。
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