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全国中小学教师继续教育专业课教材:中小学教学与管理案例分析

全国中小学教师继续教育专业课教材:中小学教学与管理案例分析
作者:杜萍编著
出版:教育科学出版社 2001.7
页数:245
定价:8.70 元
ISBN-10:7504121916
ISBN-13:9787504121912 去豆瓣看看 
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目 录内容简介
  案例分析对提高教师教育能力的作用、教学与管理案例及案例分析的含义、教学与管理案例分析示例等。本书前言全面推进素质教育,是我国现代化建设的一项紧迫任务。实施“中小学教师继续教育工程”,提高教师素质,是全面推进素质教育的根本保证。本书通过具体的教学和管理案例的分析,生动探讨了存在于当前教育中的教师问题特色及评论文章节选第一章案例分析对提高教师教育能力的作用教育能力是指教师将所学的教育理论具体运用于教育实践,有效地发现问题、分析问题、解决问题的能力。教师独立的、综合性的教育能力的培养是一个渐进的过程,而这一过程与培养教师敏锐的洞察力、判断力和多角度的分析问题的能力是紧密联系的。通过教师对教育教学案例的分析,能促使其将理论与实际联系起来,运用所学习的理论迅速地分析问题、作出决策,提高教育能力。


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