普通高等教育旅游管理“十一五”规划教材：旅游资源学

　　第1章 绪论
　　1.1 旅游资源的定义
　　1.2 旅游资源的范畴
　　1.3 旅游资源的研究内容
　　1.4 旅游资源的研究方法3第2章旅游业的基础——旅游资源
　　2.1 旅游资源的内涵
　　2.1.1 狭义的界定
　　2.1.2 广义的界定
　　2.1.3 灵活的界定
　　2.1.4 系统的界定
　　2.2 旅游资源的特征
　　2.2.1 观赏感觉的吸引性
　　2.2.2 分布的地域性
　　2.2.3 种类的多样性和结构的综合性
　　2.2.4 性质的时代性和季节的动态性
　　2.2.5 使用的可持续性和开发利用的脆弱性
　　2.2.6 内涵的文化性、科学性
　　2.2.7 评价的复杂性
　　2.3 旅游资源的分类
　　2.3.1 分类的原则
　　2.3.2 按旅游资源吸引系统的界定分类
　　2.3.3 按风景资源的规模、级别、价值及管理范围分类
　　2.3.4 按经营性质分类
　　2.3.5 按《中国旅游资源普查规范》分类
　　2.3.6 按旅游活动的性质和功能分类
　　2.3.7 按旅游者的需求心理分类
　　2.3.8 按景观属性、资源特色分类16第3章自然旅游资源
　　3.1 自然旅游资源的成因及分类
　　3.1.1 自然旅游资源形成的基本条件与地学基础
　　3.1.2 自然旅游资源的主要成因类型
　　3.2 自然旅游资源风景美学的结构特征
　　3.2.1 形象美
　　3.2.2 色彩美
　　3.2.3 动态美
　　3.2.4 朦胧美
　　3.2.5 听觉美、嗅觉美
　　3.3 自然旅游资源的地学构景要素
　　3.3.1 风景地质
　　3.3.2 风景地貌
　　3.3.3 风景水
　　3.3.4 风景气象气候
　　3.3.5 风景生物
　　3.3.6 天文风景
　　第4章 人文旅游资源
　　4.1 历史类旅游资源
　　4.1.1 历史类旅游资源的分类
　　4.1.2 世界文化与自然遗产
　　4.1.3 历史文化名城
　　4.1.4 文物古迹旅游
　　4.2 宗教类旅游资源
　　4.2.1 道教文化与旅游
　　4.2.2 佛教文化与旅游
　　4.2.3 伊斯兰教文化与旅游
　　4.2.4 基督教文化与旅游
　　4.3 园林类旅游资源
　　4.3.1 中国古典园林的历史及风格
　　4.3.2 中国古典园林的构成要素
　　4.3.3 中国古典园林的分类及比较
　　4.4 文化娱乐类旅游资源
　　4.4.1 观赏类文化娱乐
　　4.4.2 专题类文化娱乐
　　4.4.3 节庆类娱乐活动
　　4.4.4 民俗类文化娱乐活动
　　4.5 购物类旅游资源
　　4.5.1 旅游纪念品的分类
　　4.5.2 旅游纪念品的销售
　　……
　　第5章 旅游资源的调查和评价
　　第6章 旅游资源的开发与利用
　　第7章 旅游资源的保护
　　第8章 旅游资源与旅游产品开发
　　第9章 建筑旅游资源的开发
　　第10章 文献旅游资源的开发
　　第11章 民俗旅游资源的开发
　　第12章 同名名胜旅游资源的开发
　　第13章 模拟景观旅游资源的开发
　　第14章 风水学与旅游资源的开发
　　附录一 保护世界文化和自然遗产公约
　　附录二 世界遗产的申报程序
　　附录三 世界文化与自然遗产名录
　　附录四 国际古迹保护与修复宪章
　　附录五 国家历史文化名城名录
　　附录六 全国重点风景名胜区名录
　　附录七 全国重点文物保护单位名录
　　附录八 国家重点自然保护区名录
　　参考文献

　　    旅游资源是旅游产业的基础，也是旅游学科的主干课程。旅游资源学这本教材，主要解决的是让旅游者看什么的问题。全书包括三个主要的板块。第一部分：旅游资源定义、分类、资源本体评价和开发条件的评价。第二部分：旅游资源开发和旅游产品开发，包括建筑、文献、模拟景观等不同类型的旅游资源和旅游产品开发。第三部分：旅游资源保护。书后有与旅游资源课程学习关系密切的附录八种，如世界文化与自然遗产名录，是目前国内最完整、最新的一份世界遗产名录。《普通高等教育旅游管理“十一五”规划教材：旅游资源学》每章开篇处都冠有简明扼要的内容提要和重点提示，章末附有从正文概括出来的思考题。
　　    《普通高等教育旅游管理“十一五”规划教材：旅游资源学》可用作高等院校旅游专业的本科教材，也可供旅游专业高职高专教学使用，以及从事旅游资源开发管理的从业人员参考。