五年制高职德育系列教材：哲学基础

　　前言
　　绪论／1
　　第一章 坚持一切从实际出发／8
　　第一节 世界的客观性
　　第二节 意识的能动作用
　　第三节 一切从实际出发
　　第二章 学会全面辩证地看问题／33
　　第一节 事物是普遍联系的
　　第二节 事物是变化发展的
　　第三节 事物发展的根本原因
　　第三章 掌握科学认识事物的方法／59
　　第一节 认识与实践
　　第二节 现象与本质
　　第三节 科学的思维方法
　　第四章 了解社会发展的基本规律／91
　　第一节 社会存在与社会意识
　　第二节 社会发展的基本规律
　　第五章 树立正确的人生价值观/116
　　第一节 人的本质与人生价值
　　第二节 树立正确的人生价值观
　　第六章 追求人生理想的实现/132
　　第一节 理想及其作用
　　第二节 为实现人生理想而奋斗

　　    《哲学基础》把爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育和民主法制教育有机统一于课程之中；同时，要整合诚信教育、心理健康教育、生态伦理和环保教育、社交礼仪教育、性教育和艾滋病防治教育等内容，进一步完善职业教育德育课程体系。因此，五年制高职德育课程改革应该在中等、高等职业学校德育课程设置的基础上进行整体设计和统筹安排，形成富有自身特色的模块化课程体系。在这一精神的指导下，我们编写了本教材。