Chapter 1CI概述
1.1 CI设计课的教与学
1.1.1 CI设计的教授方法
1.1.2 CI设计的学习方法
1.2 CI的形成历史
1.2.1 CI的萌芽
1.2.2 CI的形成
1.3 CI的概念
1.4 CI的价值
1.4.1 企业战略与形象的内在关系
1.4.2 企业形象塑造与品牌价值提升
1.4.3 CI价值的具体表现
1.5 现代CI设计的拓展
1.5.1 设计维度的拓展
1.5.2 CI设计应用对象的扩展
1.6 CI系统有什么意义
教学实例
课后练习
Chapter 2CI系统的基本构成
2.1 企业形象
2.1.1 视觉形象
2.1.2 产品形象
2.1.3 环境形象
2.1.4 员工形象
2.1.5 服务形象
2.1.6 公关形象
2.1.7 综合形象
2.2 CI的系统构成
2.2.1 理念识别（MI），企业之“心”
2.2.2 行为识别（BI），企业之“手”
2.2.3 视觉识别（VI），企业之“脸”
2.3 CI基本要素系统
2.3.1 企业名称
2.3.2 企业标志
2.3.3 企业标准字
2.3.4 企业标准色
2.3.5 象征图案
2.3.6 企业标语
2.3.7 企业吉祥物
2.3.8 企业辅助性视觉传播元素
2.3.9 企业常用传播系统元素
教学实例
课后练习
Chapter 3CI的设计原则
3.1 个性化原则
3.1.1 行业个性化
3.1.2 企业个性化
3.1.3 消费者个性化
3.2 民族化原则
3.3 标准化原则
3.3.1 简洁化
3.3.2 统一化
3.3.3 系列化
3.3.4 通用化
3.3.5 组合化
3.4 时效性原则
教学实例
课后练习
Chapter 4CI策划
4.1 明确形象建设的目的与动因
4.1.1 新建企业或转变企业经营体制
4.1.2 企业经营领域的拓展与转型
4.1.3 品牌开发与整合
4.1.4 企业进入国际化经营的发展阶段
4.1.5 企业原有形象陈旧落后
4.2 设计调查
4.2.1 明确调研内容
4.2.2 明确调研对象
4.2.3 确定调研方法
4.3 形象定位
4.4 概念表述
4.5 CI开发项目的设定
4.6 企业与品牌名称的选择
4.7 企业导入CI的步骤
4.7.1 提出想法
4.7.2 确立计划
4.7.3 确认VI计划
4.7.4 对外宣传
教学实例
课后练习
Chapter 5VI设计及程序
5.1 VI设计的基本程序
5.1.1 设计准备阶段
5.1.2 设计开发阶段
5.1.3 反馈修正阶段
5.1.4 编制VI设计管理手册
5.2 VI的基础设计项目
5.2.1 基本形象要素设计
5.2.2 辅助要素设计
5.3 VI的应用设计项目
5.3.1 办公事务系统
5.3.2 公关礼品系统
5.3.3 产品包装系统
5.3.4 交通运输系统
5.3.5 环境识别系统
5.3.6 销售空间与展示系统
5.3.7 服装服饰系统
5.3.8 广告媒体
5.3.9 陈列展示
5.3.10 印刷出版物
教学实例
课后练习
Chapter 6CI设计手册的设计与制作
6.1 CI设计手册的目的及作用
6.2 CI设计手册的类型
6.3 CI设计手册的设计形式
6.3.1 CI设计手册的基本构成
6.3.2 CI设计手册的目录及分级管理
6.3.3 CI设计手册的图示规范与说明
6.3.4 CI设计手册的编排
6.4 CI设计手册的管理与维护
6.5 CI系统注意事项
教学实例
课后练习
Chapter 7企业形象的导入与管理
7.1 认识企业形象
7.1.1 什么是企业形象
7.1.2 信赖与好感
7.1.3 企业形象的价值
7.2 CI设计影响企业形象
7.2.1 有利于重建企业文化
7.2.2 有利于增强产品竞争
7.2.3 有利于企业多元化发展
7.2.4 有利于企业经营资源应用
7.2.5 有利于消费者对企业的认同
7.2.6 有利于企业公共关系运转
7.3 CI的导入流程
7.3.1 企业现状调查
7.3.2 CI概念设定
7.3.3 企业组织结构调整
7.3.4 形象设计与表现整合
7.4 CI的执行
7.4.1 CI执行委员会的人员构成
7.4.2 CI执行委员会的主要任务
7.5 CI的管理
7.5.1 企业形象实施的操作管理
7.5.2 企业形象的组织管理
7.6 识别形式的扩展
7.6.1 听觉识别
7.6.2 情感识别
7.6.3 动态识别
教学实例
课后练习
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