卓越工程师丛书：法国工程师学历教育认证指南

　　序一
　　序二
　　序三
　　序四
　　总前言
　　第一篇 法国工程师职衔委员会认证指南（译自2003年英文版）
　　第二篇 法国工程师职衔委员会认证指南（译自2009年法文版）
　　第三篇 工程师学院自我评估指南（译自2009年法文版）
　　第四篇 案例——北京航空航天大学中法工程师学院CTI认证和“卓越工程师教育培养计划”
　　附录 总词汇表

　　    自拿破仑时代蓬勃发展，至今已历时200多年的法国工程师学历教育在法国近现代工业发展过程中发挥了重要的作用。本书对比编译了法国工程师职衔委员会认证指南，包括法国工程师职衔委员会对实施工程师学历教育机构进行评估和认证的参考指南2003年英文版和新的2009年法文版。英文版认证指南主要针对法国境外的法国工程师学院的评估而设，而法文版认证指南是针对法国境内的法国工程师学院的评估而设。本书以成立于2005年的北京航空航天大学中法工程师学院为例，对其于2010年获得法国工程师职衔委员会认证的评估过程及首批进入并实施教育部“优秀工程师教育培养计划”等情况作系统介绍。
　　    本书是国内第1本编译法国工程师学历教育认证的书籍，同时又有北京航空航天大学中法工程师学院的案例分析与总结，可作为国内高等教育研究人员及高校教务系统尤其是进入教育部“优秀工程师教育培养计划”的高校工作者的重要参考资料。