管理学生行为的有效办法

　　第一部分  了解你的学生
　　IDEA 1  记住学生的姓名
　　IDEA 2  了解学生的兴趣
　　IDEA 3  用人生目标激励学生
　　IDEA 4  赞赏学生的作业
　　IDEA 5  运用幽默
　　IDEA 6  朋友还是敌人？
　　IDEA 7  你的态度很重要
　　IDEA 8  榜样的力量
　　IDEA 9  寻找课堂之星
　　第二部分  身处困境时保持冷静
　　IDEA 10  组织的力量
　　IDEA 11  给予正面的反馈
　　IDEA 12  不要喊
　　IDEA 13  肢体语言的重要性
　　IDEA 14  符号语言的魅力
　　IDEA 15  学会运用“脸色”
　　IDEA 16  礼貌的力量
　　IDEA 17  坚持的力量
　　IDEA 18  要温和
　　IDEA 19  转移话题
　　IDEA 20  未雨绸缪
　　IDEA 21  三思而后行
　　IDEA 22  交换角色
　　IDEA 23  神奇的“口诀”
　　IDEA 24  真的无计可施了？
　　第三部分  把课堂导入正轨
　　IDEA 25  鼓舞班级士气
　　IDEA 26  如何导入一堂课
　　IDEA 27  卡片答题法
　　IDEA 28  收发作业
　　IDEA 29  神奇的“3”
　　IDEA 30  选择的魅力
　　IDEA 31  传递积极的信息
　　IDEA 32  给学生和你自己找个“帮手”
　　IDEA 33  寻找一个切入口
　　IDEA 34  使用磁带
　　IDEA 35  努力推销你的“商品”
　　IDEA 36  新旧兼顾的一课
　　IDEA 37  衔接性的活动
　　IDEA 38  如何转换课堂活动
　　IDEA 39  “重要通知”
　　IDEA 40  适时地休息
　　IDEA 41  每日一感
　　IDEA 42  速度的秘密
　　IDEA 43  从视觉上加以强化
　　IDEA 44  谁是课堂的中心？
　　IDEA 45  行为跟踪评价表
　　IDEA 46  最佳作业文件夹
　　IDEA 47  对课堂讨论的管理
　　IDEA 48  举手发言
　　IDEA 49  给学生思考的时间
　　IDEA 50  提问的技巧
　　IDEA 51  如何回应错误的回答
　　IDEA 52  换一种方式提问
　　IDEA 53  借鉴其他科目的好方法
　　IDEA 54  如何防止学生斗殴
　　IDEA 55  上完一堂糟糕的课之后
　　IDEA 56  “捣蛋分子”回到课堂
　　IDEA 57  给“考试”换个叫法
　　IDEA 58  使家庭作业更便于管理
　　IDEA 59  布置有趣的作业
　　IDEA 60  批改作业
　　IDEA 61  控制好每一堂课的结尾
　　第四部分  常见问题的处理
　　IDEA 62  寻找问题的根源
　　IDEA 63  单独辅导
　　IDEA 64  不要让低分数使学生丧失信心
　　IDEA 65  寻找支持
　　IDEA 66  有策略性地睁一只眼、闭一只眼
　　IDEA 67  无法抗拒的聊天
　　IDEA 68  藏起来的坏习惯
　　IDEA 69  关于欺负同学的行为管理
　　IDEA 70  处理分歧的黄金法则
　　IDEA 71  怎样处理题外话
　　IDEA 72  讨价还价
　　IDEA 73  给学生调换座位
　　IDEA 74  关于校服
　　IDEA 75  关于手机
　　IDEA 76  改变一成不变的上课方式
　　IDEA 77  “我没带钢笔”
　　IDEA 78  “我们已经做过了”
　　IDEA 79  “我感觉不舒服”
　　IDEA 80  谈论其他教师
　　IDEA 81  青少年对教师的迷恋
　　IDEA 82  怎样处理学生辱骂教师的行为
　　第五部分  惩罚和奖励
　　IDEA 83  留堂警告书
　　IDEA 84  擒贼先擒王
　　IDEA 85  阶梯式管理
　　IDEA 86  表扬学生
　　IDEA 87  抽奖
　　IDEA 88  适当的处罚
　　IDEA 89  让学生远离违规行为
　　IDEA 90  实行奖励
　　IDEA 91  形式活泼的奖励
　　IDEA 92  给学生放电影
　　第六部分  整体
　　IDEA 93  关于教学的一些好习惯
　　IDEA 94  主持一次成功的集体活动
　　IDEA 95  成功的监考
　　IDEA 96  关于代课
　　IDEA 97  专家讲座
　　IDEA 98  课后活动俱乐部
　　IDEA 99  助教的作用
　　IDEA 100  访客的作用
　　IDEA 101  提升来宾演讲的效果
　　IDEA 102  和学生的父母保持联系
　　IDEA 103  确认父母的意见
　　IDEA 104  教室规划
　　IDEA 105  座位安排的规则
　　IDEA 106  不要让学生随意离开座位
　　IDEA 107  换教室的黄金法则
　　IDEA 108  怎样节省时间
　　IDEA 109  如何和学生单独相处
　　IDEA 110  告诉他们好好学习的理由
　　第七部分  自我管理
　　IDEA 111  两套时间表
　　IDEA 112  优先做的事
　　IDEA 113  注意放松
　　IDEA 114  注意锻炼身体
　　IDEA 115  你的夜晚
　　IDEA 116  继续学习
　　IDEA 117  放慢节奏
　　IDEA 118  朋友
　　IDEA 119  热水澡
　　IDEA 120  简单的工作日记

　　    本书对中小学课堂教学管理进行了简要研究，包括120条管理学生行为的方法。内容有：了解你的学生、身处困境时保持冷静、把课堂导入正轨、常见问题的处理、惩罚和奖励、整体、自我管理七部分。