12岁前要教小朋友的22堂行为课

　　    第1部分　12岁前对家庭氛围的共同心声
　　第2部分　12岁前要教孩子的22堂行为课

　　    秦娜，女，著名亲子教育、家庭教育专家。 生于上世纪70年代，毕业于华东师范大学教育系，现任教于中国少年教育科学研究院。主要研究方向：家庭教育、教育观念改革。主持过多个儿童基金会项目以及青少年教育研究课题，并于2005年起在北京主办多期家长培训班，她能紧密结合中国少年儿童的特征，生动联系教育实践中的例子，将各种深奥的教育理论融会贯通，深受好评。与北京电视台、新浪网、搜狐网等媒体的教育论坛多次合作课、在线答疑，连续四年获得 “优秀亲子教练”称号。

　　    孩子12岁以前的生活经历，最能影响他们心智发展。
　　父母之于他们的生活与学习，扮演举足轻重的角色父母的家教对孩子的人格发展和学习态度。具有决定性的影响本书就日常生活中一个个实际教育子女的问题做了具体的陈述并提出了解决方法。
　　第1堂课　有礼貌地与他人相处
　　第2堂课　自己能做的事情，不让父母代做
　　第3堂课　知道任何一个人都不是孤立存在的；知道自己的存在常常会影响他人甚至社会
　　第4堂课　乐观：看到事物比较有利的方面。对事物的发展充满信心
　　第5堂课　在面对困难和挫折时，有毅力去承受和坚持
　　第6堂课　熄灭妒火，换个角度完瞢自我
　　第7堂课　当和父母意见不一时，坦诚说出心里的想法，而不是情绪激动地顶嘴
　　第8堂课　说实话，不撒谎
　　第9堂课　能够发现事物之间的联系，识别出相同点，不同点以及类型
　　第10堂课　有话对父母说，轻松信任地和父母沟通
　　第11堂课　玩的时候就尽情地去玩
　　第12堂课　学习一门自己喜欢的艺术
　　第13堂课　具有对他人的同情心和爱心
　　第14堂课　不要做“小气。的孩子，学会与他人分享
　　第15堂课　不学习说粗话和改掉说粗话的毛病
　　第16堂课　养成写日记的好习惯
　　第17堂课　不要父母过分保护，对自己充满信心
　　第18堂课　有责任心，对自己的行为后果负责
　　第19堂课　养成阅读的好习惯
　　第20堂课　有节制地使用网络
　　第21堂课　少看电视
　　第22堂课　受到表扬时不得意忘形，虚心接受批评