C语言高等学校计算机教材：程序设计基础

　　第1章 C语言概述
　　1.1 C语言的发展和特点
　　1.1.1 C语言的发展过程
　　1.1.2 C语言的主要特点
　　1.2 C 程序的结构
　　1.3 TurboC上机步骤
　　1.3.1 TurboC2.0文件简介
　　1.3.2 TurboC启动
　　1.3.3 源程序的输入、编译、连接和运行
　　小结
　　习题
　　第2章 基本数据类型和运算符
　　2.1 关键字、标识符和保留标识符
　　2.2 基本数据类型
　　2.2.1 常量和变量的概念
　　2.2.2 整型常量和实型常量
　　2.2.3 整型变量
　　2.2.4 实型变量
　　2.2.5 字符常量和字符串常量
　　2.2.6 字符变量
　　2.2.7 用char定义小整数
　　2.2.8 符号常量
　　2.3 运算符和表达式
　　2.3.1 表达式的概念
　　2.3.2 算术运算符
　　2.3.3 标准系统库函数调用
　　2.3.4 数据类型的转换
　　2.3.5 赋值运算符
　　2.3.6 增量运算符
　　2.3.7 副作用和顺序点
　　2.3.8 关系运算符
　　……
　　第3章 顺序语句和选择语句
　　第4章 循环语句和转移语句
　　第5章 数组
　　第6章 函数和模块设计
　　第7章 指针
　　第8章 结构体与联合体
　　第9章 接口和函数库
　　第10章 文件
　　第11章 数据结构和数据抽象
　　第12章 算法和程序抽象
　　附录1 常用字符与ASCII代码对照表
　　附录2 C语言常用语法提要
　　附录3 Turbo C的集成开发环境的使用
　　附录4 Turbo C编译错误信息
　　附录5 C库函数
　　参考文献

　　本书全面、系统地介绍了C语言程序设计的基本知识。包括C语言的基本概念、变量、运算符、表达式、顺序结构、分支结构、循不结构、数组、函数、指针、结构体、联合体和枚举类型、接口与函数库、文件。同时也介绍了一些与程序设计有关的知识，包括算法设计与分析、抽象数据类型、程序抽象等。
　　本书结构清晰，语言通俗易懂，内容由浅入深，循序渐进，实例丰富，习题具有代表性。全书贯彻传授知识、培养能力、提高素质的教学理念。