计算机应用基础

　　第一章 认识计算机
　　任务一 认识计算机系统的组成
　　任务二 了解计算机技术的发展和应用
　　任务三 掌握键盘及鼠标的使用
　　任务四 常用输入法介绍
　　第二章 WindowsXP操作系统
　　任务一 认识操作系统
　　任务二 文件及文件夹的管理
　　任务三 定制有特色的WindowsXP工作环境
　　任务四 WindowsXP的系统维护
　　第三章 文字处理软件Word2003
　　任务一 认识Word2003的窗口
　　任务二 文档的制作与编辑
　　任务三 文档的美化
　　第四章 电子表格处理软件Excel2003
　　任务一 认识Excel2003的窗口
　　任务二 电子表格的制作与编辑
　　任务三 电子表格的计算和数据管理功能
　　第五章 演示文稿制作软件PowerPoint2003
　　任务一 认识PowerPoint2003的窗口
　　任务二 各类演示文稿的制作
　　第六章 走进计算机网络
　　任务一 连接Intemet
　　任务二 Internet的应用
　　第七章 常用软件介绍
　　任务一 WinRAR软件的使用
　　任务二 常用播放软件的使用
　　任务三 常用杀毒软件的使用
　　任务四 常用工具软件
　　第八章 计算机的安全
　　任务一 认识计算机病毒
　　任务二 认识黑客
　　任务三 认识各类插件
　　任务四 网络应用中的防范措施
　　第九章 计算机的组装与维修
　　任务一 组装计算机
　　任务二 计算机故障的判断与维修技巧

　　    《中等职业教育国家示范性院校校本教材：计算机应用基础》是依据计算机应用基础课程教学大纲的要求，为了全面推进素质教育，深化职业教育教学改革的需要，端正职业学校的办学方向，提高职业学校的教学质量和办学效益，并结合职业学校的教学实际与学生就业时的需求而编写的教材。
　　    《中等职业教育国家示范性院校校本教材：计算机应用基础》主要有以下特色。
　　    1.结构合理
　　    本书打破学科体系对知识内容的序化，在内容编排上采用了任务引领的设计方式，使学生在完成任务的同时掌握知识和技能，真正实现“学中做，做中学”、“以用促学”的效果。2.内容先进本书注重实时地介绍工作岗位需求的一些新知识、新技术，实现课程内容和社会应用的无缝对接。
　　    3.知识实用
　　    本书结合职业学校教学实际，以“必须，够用，实用”为原则，降低了理论难度，书中不涉及过多深奥的理论知识，而是将常用的计算机知识融于案例，并配有操作步骤中所需的大量图片，帮助学生理解、掌握相关知识。4.双重模块
　　    本书采用了双重模块结构，增强了课程的灵活性和通用性。