9年级，决胜孩子一生的关键（经典畅销珍藏版）

　　第一章 9年级，学业与人生的十字路口
　　一 父子、母子关系升温的关键期
　　方法一：杜绝居高临下的教育方式，与孩子平等商讨问题
　　方法二：尊重孩子的选择，即便反对也要先顺着说
　　方法三：去掉多余的爱，还孩子自主成长的权利
　　二 压力骤然增大的矛盾期
　　方法一：不问成绩，只说“孩子，无论如何，父母都爱你”
　　方法二：对孩子要有期望值，但期望值不能过高
　　方法三：告诉孩子，“条条大路通罗马”
　　三 人生走向最为重要的抉择期
　　方法一：无论如何，都要让孩子继续读书
　　方法二：高中还是中专——根据孩子的成绩和兴趣而定
　　四 青春期问题集中爆发的高危期
　　方法一：初三恋情——提前防范
　　方法二：再有道理的话，都不要说3遍以上
　　方法三：任何情况下，绝不能跟孩子来硬的
　　五 孩子人生的第一个困惑期
　　方法一：给孩子更多的快乐
　　方法二：让生活告诉孩子答案——带孩子体验贫穷
　　方法三：把孩子的理想落实到具体的职业
　　六 孩子最需要帮助的一个时期
　　方法一：做好家校沟通工作
　　方法二：与孩子的朋友保持联系
　　第二章 初中最后一年，父母应如何协助孩子提升成绩
　　一 引导孩子进入初三的状态
　　方法一：帮孩子做个学习计划
　　方法二：给孩子适当加点压
　　二 提高孩子成绩，家长必须走的三条捷径
　　方法一：陪孩子选一两本好的练习册
　　方法二：让孩子做点与中考有关的真题
　　方法三：帮助孩子找出知识漏洞
　　三 必须重视孩子的薄弱环节
　　方法一：优秀学科攻难点，较差学科攻基础
　　方法二：上学期平均用力，下学期偏重薄弱学科
　　四 如何指导孩子利用好9年级的假期
　　方法一：周末——理科以计算为主，文科以作文、阅读为主
　　方法二：寒假——提前进入总复习
　　五 引导孩子提升学习效率
　　方法一：对孩子进行限时做题的训练——提高解题速度
　　方法二：训练孩子做题的准确率——提高卷面的得分率
　　六 教孩子一些简单的应试技巧
　　方法一：考前（一）——重点看前几次考试中的错题、未弄懂的题
　　方法二：考前（二）——先做几项放松工作
　　方法三：考中（一）——从易到难，从前到后
　　方法四：考中（二）——力争基础题不丢分，难题没时间就不钻
　　七 家教应当怎样请
　　方法一：请家教，只需要给孩子请两个老师
　　方法二：请家教，最好是请有中考经验的在职老师
　　第三章 9年级，父母应提前做好准备
　　一 初中生应试的心理指导
　　方法一：对孩子不要过度关心
　　方法二：家长要学会焦点转移——带孩子去锻炼，娱乐，参加活动
　　方法三：越到最后，越让孩子多睡少学
　　二 择校、报考——尊重孩子的意愿，并给出理性分析
　　方法一：先问问孩子的意见，再听听孩子的理由
　　方法二：引导孩子定一个合理的目标——跳一跳，够得着
　　方法三：明确好学校的标准
　　三 中考既是考学生，也是考家长
　　方法一：考耐性——家长的耐性一定要强
　　方法二：考脾气——家长要有一个好脾气
　　方法三：考判断——家长的判断一定要准
　　四 9年级，家长的第一要务——帮孩子打气加油
　　方法一：成绩不能横向比，最好纵向比
　　方法二：只能报喜，不能报忧
　　方法三：别注重分数、排名，着重找原因
　　五 9年级，好父母的三原则
　　方法一：不做对孩子失望的父母，而做永远欣赏孩子的父母
　　方法二：不做唉声叹气的父母，而做阳光快乐的父母
　　方法三：不做事事包办的父母，而做事事引导的父母
　　第四章 初三，怎样帮孩子考上理想的高中
　　一 做好孩子的后勤部长——让孩子无后顾之忧
　　方法一：搞好孩子的饮食工作
　　方法二：应该了解考试前孩子最不想听到的几句话
　　方法三：家庭变故要隐瞒
　　二 做好孩子的信息部长——着重了解各所重点高中的情况
　　方法一：看学习氛围如何
　　方法二：看师资力量如何
　　方法三：看每年高考升学率如何
　　三 做孩子最好的朋友——9年级，送孩子这样两件礼物
　　方法一：肯定和鼓励，比什么都重要
　　方法二：理解和包容，必不可少
　　四 做孩子最好的人生引路人——一定要和孩子交交心
　　方法一：谈谈未来的生活计划，以及人生理想
　　方法二：谈谈现在的计划，以及学习生活
　　方法三：谈谈自己的优点和不足
　　五 做好孩子的陪练——陪运动，陪学习，陪放松
　　方法一：陪运动——带孩子多运动
　　方法二：陪学习——常问孩子“感觉自己哪里还有不足”
　　方法三：陪放松——身心放松，事半功倍
　　第五章 与9年级的孩子沟通，要这样说，这样做
　　一 家长该说和不该说的话
　　方法一：少说“一定要努力”，多说“尽力了就是好样的”
　　方法二：不说“爸妈希望你过怎样的生活”，要说“你希望过
　　怎样的生活”
　　二 话题要宽泛，不能只讲学习
　　方法一：讲孩子最感兴趣的话题
　　方法二：多讲新话题
　　三 如何让孩子主动与父母沟通
　　方法一：做一对开放的老爸老妈
　　方法二：孩子的爱好，你必须也爱
　　四 与9年级孩子沟通的两个技巧
　　方法一：学会倾听，不着急评论
　　方法二：少唠叨，多让孩子自己思索
　　五 在沟通中加入最重要的“佐料”——肢体语言的运用
　　方法一：信任与满怀爱意的眼神最重要
　　方法二：时常拍拍孩子的肩膀，给孩子点力量
　　方法三：不要面对面，而要并排紧挨着
　　六 如何在沟通中巧妙地引导孩子
　　方法一：营造讨论的氛围，常问孩子的看法
　　方法二：发现问题，不需要马上纠正，而应改天再说
　　方法三：学会举例说明。夹叙夹议
　　第六章 9年级，孩子的常见问题及应对方案
　　一 孩子酷爱读闲书
　　二 孩子偏科很严重
　　三 孩子成绩起伏很大
　　四 一到9年级，孩子更爱玩了
　　五 孩子中考失利
　　后记

　　方舟，从事教育工作多年，现主要从事中小学生的教育研究工作，对中小学生心理及家校合作、家庭教育等问题多有著述。曾出版的畅销作品有《1—2年级，塑造孩子一生的关键》《4年级，决定孩子一生的关键》《7—8年级，改变孩子一生的关键》《小学6年，从一年级到六年级全知道》《初中3年，从初一到初三全知道》等，广受全国各省市重点中小学教师、家长朋友的热烈推崇，在教育界产生了巨大的轰动。

　　9年级（初三阶段），是亲子关系升温的关键期，是压力骤然增大的矛盾期，是孩子人生走向重要的抉择期，是青春期问题集中爆发的多发期，是孩子人生的第1个困惑期，是孩子需要帮助的一个时期……《9年级，决胜孩子一生的关键（经典热销珍藏版）》从9年级孩子的成长阶段特点入手，深入浅出地为家长们解析了孩子的内心世界、成长过程中会遇到的问题等，帮助9年级孩子平稳渡过这一时期。