高等学校经济管理英文版教材：当代全球商务（英文版·原书第5版）

　　导读
　　前言
　　术语表
　　第一部分简介和综述
　　第1章全球化3
　　开篇案例经全球零售商Ikea3
　　1.1引言4
　　1.2什么是全球化6
　　1.2.1市场全球化6
　　1.2.2生产全球化8
　　1.3全球性机构的出现9
　　1.4全球化的驱动者10
　　1.4.1逐步降低贸易壁垒和投资壁垒10
　　1.4.2技术变革的作用13
　　1.5全球经济变化中的统计数据16
　　1.5.1变化中的世界产出与世界贸易格局16
　　1.5.2变化中的国外直接投资格局19
　　1.5.3变化中的跨国企业性质21
　　1.5.421世纪的全球经济22
　　1.6对全球化的争议24
　　1.6.1反全球化的抗议24
　　1.6.2全球化、就业与收入27
　　1.6.3全球化、劳工政策与环境28
　　1.6.4全球化与国家主权30
　　1.6.5全球化与世界的贫困人口31
　　1.7全球市场中的管理33
　　关键词35
　　小结35
　　批评性的思考题和讨论题36
　　研究性任务37
　　章末案例经全球的医疗保健37
　　第二部分国家间的差异
　　第2章国家间政治经济体制的差异41
　　开篇案例经查韦斯的委内瑞经41
　　2.1引言42
　　2.2政治体制43
　　2.2.1集体主义与个人主义43
　　2.2.2民主和极权45
　　2.3经济体制46
　　2.3.1市场经济46
　　2.3.2指令性经济46
　　2.3.3混合经济47
　　2.4法律体制47
　　2.4.1不同的法律体制48
　　2.4.2合同法上的差异49
　　2.4.3财产权和腐败50
　　2.4.4保护知识财产53
　　2.4.5产品安全性和产品责任54
　　2.5经济发展的决定因素55
　　2.5.1经济发展上的差异55
　　2.5.2更宽泛的发展的概念：
　　阿马蒂亚56
　　2.5.3政治经济制度和经济进展57
　　2.5.4地理、教育和经济发展60
　　2.6转型中的国家60
　　2.6.1民主的扩展61
　　2.6.2以市场为基础的体制的扩展62
　　2.6.3经济转型含义的性质62
　　2.6.4变化中的政治经济的含义65
　　管理聚焦含义66
　　关键词70
　　小结70
　　批评性的思考题和讨论题71
　　研究性的任务71
　　章末案例经印度尼西亚：麻烦缠身的巨人72
　　第3章文化差异75
　　3.1引言75
　　3.2什么是文化76
　　3.2.1价值观与规范76
　　3.2.2文化、社会及单一民族
　　国家78
　　3.2.3文化的决定因素78
　　3.3社会结构79
　　个人与群体79
　　3.4宗教的与道德的体系84
　　3.4.1基督教85
　　3.4.2伊斯兰教86
　　3.4.3印度教89
　　3.4.4佛教90
　　3.4.5儒学92
　　3.5语言93
　　3.5.1口头语言93
　　3.5.2非口头语言94
　　3.6教育95
　　3.7文化与工作场所96
　　3.8文化的变化98
　　管理聚焦含义100
　　关键词104
　　小结104
　　批评性的思考题和讨论题105
　　研究性任务105
　　章末案例经松下公司的文化与日本文化
　　都在改变105
　　第4章国际商务中的道德问题109
　　开篇案例经以油换贿109
　　4.1引言110
　　4.2国际商务中的道德问题111
　　4.2.1雇用实务111
　　4.2.2人权112
　　4.2.3环境污染114
　　4.2.4腐败115
　　4.2.5道德责任117
　　4.3道德两难的困惑118
　　4.4不道德行为的根源119
　　4.4.1个人道德119
　　4.4.2决策过程120
　　4.4.3组织文化121
　　4.4.4不真实业绩期待121
　　4.4.5领导艺术123
　　4.5道德的哲学方法123
　　4.5.1稻草人123
　　4.5.2功利主义的和康德主义的道德观126
　　4.5.3权利理论127
　　4.5.4公正理论129
　　管理聚集含义130
　　关键词135
　　小结135
　　批评性的思考题和讨论题136
　　研究性任务137
　　章末案例经KBR国际财团在尼日利亚
　　陷入腐败漩涡137
　　第三部分跨境贸易与投资
　　第5章国际贸易理论141
　　开篇案例经信息技术方面的国际贸易与
　　美国经济增长141
　　5.1引言142
　　5.2自由贸易概述143
　　5.2.1贸易带来的好处143
　　5.2.2国际贸易的模式144
　　5.2.3贸易理论和政府政策145
　　5.3重商主义145
　　5.4绝对优势理论146
　　5.5比较优势理论149
　　5.5.1从贸易中获利150
　　5.5.2资质与假设151
　　5.5.3李嘉图模型的简单延伸152
　　5.6赫克歇尔经俄林理论156
　　列昂惕夫悖论156
　　5.7产品生命周期理论157
　　评价产品生命周期理论158
　　5.8新贸易理论160
　　5.8.1增加产品种类和减少成本160
　　5.8.2规模经济、先行者优势和
　　贸易形式161
　　5.8.3新贸易理论的含义162
　　5.9国家竞争优势：波特的钻石164
　　5.9.1要素禀赋165
　　5.9.2需求条件165
　　5.9.3相关产业和支柱产业166
　　5.9.4企业战略、结构及竞争166
　　5.9.5评价波特的理论168
　　管理聚焦含义169
　　关键词171
　　小结171
　　批评性的思考题和讨论题172
　　研究性任务173
　　章末案例经瑞士罗技公司173
　　第6章国际贸易中的政治经济177
　　开篇案例经波音公司、空中客车
　　与WTO177
　　6.1引言178
　　6.2贸易政策的工具179
　　6.2.1关税180
　　6.2.2补贴181
　　6.2.3进口配额和自动接受出口约束182
　　6.2.4当地产比率要求184
　　6.2.5行政政策184
　　6.2.6反倾销政策185
　　6.3政府干预的情况185
　　6.3.1支持干预的政治论点186
　　6.3.2支持干预的经济论点189
　　6.4对自由贸易修正的情况191
　　6.4.1报复与贸易战191
　　6.4.2国内政策191
　　6.5全球贸易体系的发展192
　　6.5.1从斯密到大萧条192
　　6.5.21947～1979年：GATT、贸易
　　自由化和经济增长193
　　6.5.31980～1993年：保护主义的趋势193
　　6.5.4乌经圭回合与世界贸易组织194
　　6.5.5WTO：至今的经验195
　　6.5.6WTO的未来：尚未解决的问题和
　　多哈回合198
　　管理聚焦含义204
　　关键词206
　　小结206
　　批评性的思考题和讨论题207
　　研究性任务207
　　章末案例经纺织品贸易：使中国的偶像
　　地位受到威胁208
　　第7章外国直接投资（FDI）211
　　开篇案例经星巴克公司的FDI211
　　7.1引言213
　　7.2世界经济中的外国直接投资213
　　7.2.1外国直接投资的趋势213
　　7.2.2外国直接投资的流向214
　　7.2.3外国直接投资的来源218
　　7.2.4外国直接投资的形式：收购与
　　生地兴建投资218
　　7.2.5转向服务业219
　　7.3世界经济中外国直接投资的理论219
　　7.3.1为什么会进行外国直接投资220
　　7.3.2外国直接投资的形式222
　　7.3.3折中范例224
　　7.4政治上的意识形态与外国直接投资225
　　7.4.1自由市场的观点225
　　7.4.2务实的民族主义226
　　7.4.3转变意识形态227
　　7.5FDI所带来的利益和成本227
　　7.5.1东道国利益227
　　7.5.2东道国成本231
　　7.5.3源头国利益232
　　7.5.4源头国成本233
　　7.5.5国际贸易理论和外国直接投资233
　　7.6政府政策工具与外国直接投资233
　　7.6.1源头国政策234
　　7.6.2东道国政策234
　　7.6.3国际机构与外国直接投资的
　　自由化236
　　管理聚焦含义237
　　关键词239
　　小结240
　　批评性的思考题和讨论题240
　　研究性任务241
　　章末案例经墨西哥西麦克斯公司的FDI241
　　第8章区域经济整合245
　　开篇案例经北美自由贸易经定
　　（NAFTA）与美国纺织业245
　　8.1引言246
　　8.2经济整合水平247
　　8.3支持区域整合的理由249
　　8.3.1整合的经济理由249
　　8.3.2整合的政治理由250
　　8.3.3整合的障°250
　　8.4反对区域整合的理由251
　　8.5欧洲的区域经济整合252
　　8.5.1欧盟的发展252
　　8.5.2欧盟的政治结构253
　　8.5.3单一欧洲法案255
　　8.5.4欧元的建立258
　　8.5.5欧盟的扩大261
　　8.6美洲的区域经济整合261
　　8.6.1北美自由贸易经定262
　　8.6.2安第斯公约266
　　8.6.3南锥体（MERCOSUR）266
　　8.6.4中美洲的共同市场、中美洲
　　自由贸易经定（CAFTA）和
　　加勒比海共同体（CARICOM）267
　　8.6.5美洲自由贸易区2688.7其他地方的区域经济整合268

　　    是一本广受欢迎的全球商务的教科书，内容兼具综合性与时新性，第5版相比之前的版本，更体现了作者深厚的理论和教学功底及认真负责、与时俱进的敬业精神。根据当前发展趋势，作者在许多重要方面进行了调整。全书详细介绍了当代全球商务的各个方面，评价性地对知识主体进行深层次和广义的解释，并在章节之间保持紧密的、完整的连接，密切关注管理的含义，使重要的理论极易为读者所接受。作者将许多主要的经济、贸易理论融入案例之中，用来解释发生在我们周围的具体事例，使理论的意义更加明确、更加容易理解。