普通高等教育“十二五”规划教材：大学计算机基础教程

　　前言
　　第一章 文字处理软件Word 2007
　　第一节 概述
　　一、Word 2007简介
　　二、Word 2007的启动和退出
　　三、Word 2007的窗口
　　第二节 word文档的基本操作
　　一、文档的建立与保存
　　二、文档的输入
　　三、文档的编辑
　　第三节 排版与打印
　　一、"字体 对话框
　　二、"段落 对话框
　　三、边框和底纹
　　四、项目符号和编号
　　五、设置页眉和页脚
　　六、Word 2007的视图方式
　　七、页面设置和打印
　　第四节 表格的基本操作
　　一、表格的建立与编辑
　　二、表格的格式设置
　　三、表格中的数据处理
　　第五节 图文混排
　　一、使用图片
　　二、使用自选图形
　　三、使用艺术字
　　四、使用文本框
　　五、使用图表
　　六、使用SmartArt
　　第六节 能力拓展
　　一、样式
　　二、模板
　　三、目录的创建
　　四、公式编辑器
　　习题
　　实验
　　第二章 电子表格EXCOl 2007
　　第一节 概述
　　一、Excel 2007的启动和退出
　　二、Excel 2007的工作界面
　　第二节 编辑Excel数据表格
　　一、Excel 2007的基本操作
　　二、输入数据
　　三、编辑数据
　　第三节 美化Exc~1表格
　　一、设置单元格格式
　　二、设置行列格式
　　三、添加边框和底纹
　　四、设置条件格式
　　五、保护和撤销保护工作表
　　第四节 数据的计算与管理
　　一、使用公式
　　二、使用函数
　　三、管理数据
　　四、使用图表分析数据
　　五、设置数据有效性
　　第五节 能力拓展
　　一、页面设置和打印
　　二、冻结单元格
　　三、数据的导入与导出
　　四、知识问答
　　习题
　　实验
　　第三章 演示软件PowerP0int 2007
　　第一节 概述
　　第二节 PowerPoint 2007的基本操作
　　一、幻灯片的建立、打开与保存
　　二、幻灯片的编辑与管理
　　第三节 幻灯片的设计
　　一、图片与图形处理
　　二、设置版面
　　三、动画设置
　　四、幻灯片切换与放映
　　第四节 能力拓展
　　一、制作幻灯片应注意的问题
　　二、制作幻灯片常用技巧
　　习题
　　实验
　　第四章 操作系统Windows 7
　　第一节 概述
　　第二节 Wjndows 7的基本操作
　　一、鼠标的基本操作
　　二、桌面
　　三、任务栏与开始菜单
　　四、窗口与对话框
　　第三节 管理文件与文件夹
　　一、什么是磁盘、文件与文件夹
　　二、文件与文件夹的基本操作
　　三、磁盘的基本操作
　　第四节 控制面板
　　一、设置日期和时间
　　二、区域和语言设置
　　三、添加或删除程序
　　四、配置网络地址
　　五、安装打印机驱动
　　六、共享文件及打印机
　　第五节 能力拓展
　　一、常用软件简介
　　二、多媒体技术
　　习题
　　实验
　　第五章 计算机基础知识
　　第一节 计算机概述
　　一、计算机的发展
　　二、计算机的分类
　　三、计算机的特点
　　四、计算机的应用
　　第二节 计算机系统的基本组成
　　一、计算机硬件系统
　　二、计算机软件系统
　　第三节 微型电子计算机
　　一、微型计算机的种类
　　二、微型计算机硬件组成和主要参数
　　第四节 数制
　　一、常用数制
　　二、数制问的转换
　　三、计算机中数的表示
　　习题
　　实验
　　第六章 计算机网络与网络安全
　　第一节 计算机网络基础
　　一、计算机网络的概念
　　二、计算机网络的组成
　　三、计算机网络的应用方向
　　四、计算机网络的分类
　　五、网络体系结构
　　第二节 Intemet概述和应用
　　一、Int~t基本概念
　　二、Intcrnet常用术语
　　三、常见的Intemet连接方式
　　四、使用Intemet Explorer浏览网页
　　五、搜索引擎
　　六、电子邮件
　　七、文件下载
　　八、即时通信
　　第三节 网络安全
　　一、网络安全基本概念
　　二、网络安全的主要技术
　　三、安全特征
　　四、计算机网络安全措施
　　习题
　　实验
　　参考文献

　　    《普通高等教育“十二五”规划教材：大学计算机基础教程》内容提要计算机文化基础作为各学科的公共基础课程，旨在提高学生计算机文化素质，使学生掌握一定的计算机操作技能并了解相关计算机文化知识。计算机技术的飞速发展和计算机软件的不断更新，促使我们必须紧紧跟上新形势的发展步伐。《普通高等教育“十二五”规划教材：大学计算机基础教程》正是根据这一发展趋势和现实需求而编写的。
　　    《普通高等教育“十二五”规划教材：大学计算机基础教程》有两大特色：一是将计算机相关基础理论尽量实用化，给出了大量的图例说明，方便读者上机实践操作；二是在相关章节后设置了能力拓展内容，这些内容有助于在深度和广度上拓展读者的计算机基础知识。《普通高等教育“十二五”规划教材：大学计算机基础教程》通俗易懂，操作步骤方便简单、清晰详尽，不易理解的地方以图例的方式加以说明。相关章节的后面配有相应的习题和实验，方便读者巩固所学知识，迅速提高理论水平和操作能力。
　　    《普通高等教育“十二五”规划教材：大学计算机基础教程》可作为大中专院校非计算机专业的教材及计算机培训班用书，也可作为自学者的参考用书。