数学研究与实践

　　教学篇
　　实践教学环节中创新意识与能力的培养——《计量经济学》教学模式改革
　　积极推进概率统计的教学改革培养学生学习兴趣和实际应用能力
　　对中央财经大学学生概率统计课程期末考试成绩分析
　　关于独立性概念的辨析
　　公共课《线性代数》多媒体教学效果及利弊分析
　　换元法思想在重积分计算中的应用
　　全微分方法在微分学中的应用
　　全概率公式和条件全概率公式的几种形式
　　浅谈极限的计算
　　浅谈利用中值定理解题的方法和技巧
　　谈谈数学分析中的极限
　　将Matlab软件融入一元微积分教学的探讨
　　关于幂级数收敛性质的一个注记
　　经济管理类专业运筹学课程教学改革初探
　　数学专业英语课程研究初探
　　财经类院校经济数学教学中的数学实验
　　浅谈“高等代数”的发展史
　　科研篇
　　多元随机变量幂函数序列构成其函数空间之基的两类充分条件
　　关于我国城镇居民消费问题的研究
　　Hilbert第16个问题与多项式系统的极限环
　　赌徒输光问题的分析及应用
　　（F，F）-生成规律与系统规律识别
　　S-粗检测在电磁屏蔽系统中的应用
　　影子成本在生产决策分析中的应用
　　两直线（段）间圆角过渡的一种有效算法
　　利用非齐次Poisson过程建立交通流模型
　　群体行为的一致性现象浅析
　　基于层次分析的大学生就业能力评价模型
　　基于支持向量机的多属性决策方法
　　一种基于流形学习的人脸识别
　　基于线性判别分析的彩色人脸识别
　　大学生心理健康评价的主成分分析法
　　应用Malliavin积分估计信用风险参数
　　伊藤随机微积分及其对于金融学的意义
　　经济控制理论模型的临界值司题
　　重调和特征值问题的Q1元外推
　　管理篇
　　从奥运志愿者管理看高校共青团多效覆盖的管理模式创新
　　基于当代大学生心理特征的网络虚拟群体管理方法探析
　　浅析高校新校区管理中存在的问题和对策
　　浅议90后新生班级管理策略
　　良好的数学素养、先进的数学方法是推动经济学发展的强大推动力
　　高校科研团队管理浅析
　　大学生心理承受能力分析
　　一份国际数学教育研究报告给我们的启示
　　浅析财经院校金融数学专业的发展策略
　　构建大学生群体自我管理体系的必要性研究
　　财经类院校开设金融数学专业的探索与实践
　　构建大学生心理危机预警系统的思考
　　当代大学生社会责任感的缺失与培养
　　浅析财经类高等院校“工学结合”人才培养模式

　　    对大学教师来说，教学水平和科研能力的提高是一对矛盾，同时也是相辅相成的一个整体。学院教师在完成教学任务的同时，注重数学理论和应用的学术研究，研究主要围绕（1）微分方程、控制理论及其应用；（2）运筹学、投资组合、计算方法及应用；（3）概率统计、计量和数量经济学；（4）数学在相关学科中的应用等研究项目和课题展开，得到了很多具有理论研究和应用前景的结果，《数学研究与实践》科研篇是这些研究结果的一部分。
　　    学院致力于培养全方位的、具有较高综合素质的人才。在培养目标、学生的知识构成、教学管理与学生工作领域进行了有益的探索和实践，取得了较为丰富的育人研究成果和工作经验。我们从中选录了部分有代表性的论文构成《数学研究与实践》的管理篇，以展现学院人才培养工作的新思路和新观点。