新实用汉语课本4：教师手册

　　致教师
　　第三十九课  ypok 39  别总说“亲爱的”，好不好
　　第四十课  ypok 40  “半边天”和“全职太太”
　　第四十一课  ypok 41  我想自己开个律师事务所
　　第四十二课  ypok 42  洋姑爷在农村过春节
　　第四十三课  ypok 43  读《孔乙己》
　　第四十四课  ypok 44  (复习 oBTOpeHtle)买的没有卖的精
　　第三十九～四十四课  单元测验(笔试)
　　第三十九～四十四课  单元测验(笔试)(教师参考答案)
　　第三十九～四十四课  单元测验(口试)
　　第四十五课  ypok 45  马大为求职
　　第四十六课  ypok 46  现在谁最累
　　第四十七课  ypok 47  打工的大学生多起来了
　　第四十八课  ypok 48  我是独生子女
　　第四十九课  ypok 49  “头痛医脚”
　　第五十课  ypok 50  (复习  nOBTOpeHHe)我有可能坐中国飞船到太空旅行了
　　第四十五～五十课单元测验(笔试)
　　第四十五～五十课单元测验(笔试)(教师参考答案)
　　第四十五～五十课单元测验(口试)

　　    刘珣，男，1940年出生，江苏兴化人。北京语言大学教师进修学院教授，中国人民大学、北京外国语大学、哈尔滨工业大学聘任兼职教授。

　　    《新实用汉语课本教师手册》每课所介绍的重点句型和重点词语的用法，都在当课课文中多次重现（上一课的重点句型和词语也大都在本课再次出现），都在“练习与运用”中反复操练。需要注意的是，对一些较难掌握的语法或词语的用法，本教材采取分散难点的办法，即一个语法点或词语的用法常常由易到难分几课教，而不是集中在一课教完。这就要求教师们注意掌握好每课所介绍的范围。而且课文中出现的每个新句型和词语也并非都要在该课中加以练习，有的是属于提前出现的，有的是先接触以后再归纳总结，对这类句型或词语，学习者在该课只要通过注释和翻译了解其意思并能说出就行，在以后的某一课将进行重点练习（本《教师手册》中每课将有说明）。