动物生理学实验教程

目 录内容简介
国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)提出高等学校要探索并推行创新型教育方式方法,突出培养学生的科学精神、创造性思维和创新能力。与此相对应,国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)明确指出高等学校要全面实施高校本科教学质量与教学改革工程。教师要把教学作为首要任务,不断提高教育教学水平,加强实验室、课程教材等教学基本建设。
《动物生理学实验教程》编者根据以上两个纲要的精神,结合动物生理学实验课程的特点,编写了此实验教材,以期适应我国高等教育新形势下加强实践教学环节的要求,达到培养学生发现问题、分析问题、解决问题能力以及实践创新能力的目的。本教程内容安排上前半部分为动物生理学实验的基本理论和技术,侧重学生基本知识和基本技能的培养,为学生自我学习、自我设计实验打下基础。后半部分为参考实验项目,实验项目的选定基于动物机能学的整体观点,结合了动物生理学、病理学、药理学课程的联系,使本教程符合动物科学、动物医学、动物检疫、生物工程、药物制剂、生物科学、水产养殖等专业的培养计划和需要。具体实验项目的内容安排上结合了实验指导和实验报告两个部分,并采用可拆式活页形式,便于学生实验过程中的学习、记录以及资料的汇集和整理。实验内容上既有传统的实验目的、实验原理、实验材料、实验步骤与记录、结果与分析、注意事项等,又有思考题以及背景知识,从而希望不但培养学生的动手能力和分析问题的能力,而且通过激发学生的兴趣,充分调动学生学习的积极性和主动性,培养学生发现问题的能力,为创新打下基础。
《动物生理学实验教程》编者根据以上两个纲要的精神,结合动物生理学实验课程的特点,编写了此实验教材,以期适应我国高等教育新形势下加强实践教学环节的要求,达到培养学生发现问题、分析问题、解决问题能力以及实践创新能力的目的。本教程内容安排上前半部分为动物生理学实验的基本理论和技术,侧重学生基本知识和基本技能的培养,为学生自我学习、自我设计实验打下基础。后半部分为参考实验项目,实验项目的选定基于动物机能学的整体观点,结合了动物生理学、病理学、药理学课程的联系,使本教程符合动物科学、动物医学、动物检疫、生物工程、药物制剂、生物科学、水产养殖等专业的培养计划和需要。具体实验项目的内容安排上结合了实验指导和实验报告两个部分,并采用可拆式活页形式,便于学生实验过程中的学习、记录以及资料的汇集和整理。实验内容上既有传统的实验目的、实验原理、实验材料、实验步骤与记录、结果与分析、注意事项等,又有思考题以及背景知识,从而希望不但培养学生的动手能力和分析问题的能力,而且通过激发学生的兴趣,充分调动学生学习的积极性和主动性,培养学生发现问题的能力,为创新打下基础。
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