20世纪学校音乐教育理论与实践丛书：音乐教育的国际对话

　　参会领导、嘉宾的题词与致词
　　音乐教育界的国际盛会——“2006音乐教育北京国际论坛”综述
　　音乐及其活动的意义研究
　　音乐研究对儿童发展和认知的影响
　　转型期的中国音乐教师教育
　　从研究视角看音乐师范教育的境遇与面临的挑战
　　反思与探索——中国内地学校音乐教育与民族音乐传承
　　培养一种终身参与音乐活动的传统
　　研究在音乐教育政策发展中的作用
　　美育的实践——中国学校音乐教育改革与政策发展
　　音乐与人脑的发展
　　通过研究揭示音乐和特殊教育中儿童的需求

　　    《20世纪学校音乐教育理论与实践丛书：音乐教育的国际对话》收录了音乐及其活动的意义研究、音乐研究对儿童发展和认知的影响、转型期限的中国音乐教师教育、从研究视角看音乐师范教育的境遇与面临的挑战、反思与探索——中国内地学校音乐教育与民族间乐传承、培养一种终身参与音乐活动的传统等。