尖子生学案：数学（高中必修3）（新课标江苏）

　　第1章 算法初步
　　本章学习思路
　　1.1 算法的含义
　　教材知识研读
　　重难点归纳例析
　　规律方法突破
　　教材习题解答
　　学习质量测控
　　1.2 流程图
　　教材知识研读
　　重难点归纳例析
　　规律方法突破
　　教材习题解答
　　学习质量测控
　　1.3 基本算法语句
　　1.3.1 赋值语句
　　1.3.2 输入、输出语句
　　教材知识研读
　　重难点归纳例析
　　规律方法突破
　　教材习题解答
　　学习质量测控
　　1.3.3 条件语句
　　教材知识研读
　　重难点归纳例析
　　规律方法突破
　　教材习题解答
　　学习质量测控
　　1.3.4 循环语句
　　教材知识研读
　　重难点归纳例析
　　规律方法突破
　　教材习题解答
　　学习质量测控
　　1.4 算法案例
　　教材知识研读
　　重难点归纳例析
　　规律方法突破
　　教材习题解答
　　学习质量测控
　　本章知识体系构建
　　第1章阶段学习测评
　　第2章 统计
　　本章学习思路
　　2.1 抽样方法
　　2.1.1 简单随机抽样
　　教材知识研读
　　重难点归纳例析
　　规律方法突破
　　教材习题解答
　　学习质量测控
　　2.1.2 系统抽样
　　教材知识研读
　　重难点归纳例析
　　规律方法突破
　　教材习题解答
　　学习质量测控
　　2.1.3 分层抽样
　　教材知识研读
　　重难点归纳例析
　　规律方法突破
　　教材习题解答
　　学习质量测控
　　2.2 总体分布的估计
　　教材知识研读
　　重难点归纳例析
　　规律方法突破
　　教材习题解答
　　学习质量测控
　　2.3 总体特征数的估计
　　教材知识研读
　　重难点归纳例析
　　规律方法突破
　　教材习题解答
　　学习质量测控
　　2.4 线性回归方程
　　教材知识研读
　　重难点归纳例析
　　规律方法突破
　　教材习题解答
　　学习质量测控
　　本章知识体系构建
　　第2章阶段学习测评
　　第3章 概率
　　本章学习思路
　　3.1 随机事件及其概率
　　教材知识研读
　　重难点归纳例析
　　规律方法突破
　　教材习题解答
　　学习质量测控
　　3.2 古典概型
　　教材知识研读
　　重难点归纳例析
　　规律方法突破
　　教材习题解答
　　学习质量测控
　　3.3 几何概型
　　教材知识研读
　　重难点归纳例析
　　规律方法突破
　　教材习题解答
　　学习质量测控
　　3.4 互斥事件
　　教材知识研读
　　重难点归蚺例析
　　规律方法突破
　　教材习题解答
　　学习质量测控
　　本章知识体系构建
　　第3章阶段学习测评
　　本模块综合测评
　　附录 评价标准

　　    《尖子生学案：数学（高中必修3）（新课标江苏）》适用面广，尖子生、中等生、一般生都能在使用《尖子生学案：数学（高中必修3）（新课标江苏）》过程中，通过自主导读→明确目标，知识积累→储备基础，研读教材→掌握知识，技巧点拨→提升能力，知识拓展→开阔视野，从而学会技能、掌握方法、培养良好习惯、打造实力，成绩稳步提升，不断跨越自我、超过对手，最终成为尖子生。