素材讲座《新高考》作文读本1

　　一往情深的画面
　　一、八八水灾：忠狗救主殉难，人犬至死不离
　　二、陈玉蓉：暴走消脂，割肝救子
　　三、李桂林、陆建芬：悬崖上的夫妻教师
　　四、坚守灾区的心灵天使：一支心理援助团队
　　五、“盲人”作家张骥良：0。01视力中的多彩世界
　　六、郑小琼：没有被生活挤垮的“打工诗人”
　　七、大学生村官：盎然的青春，在山岭间飞扬
　　八、施华山：永不停歇的“打拐英雄”
　　九、刘翔：复出的“新人”
　　十、澳总理陆克文：向50万“被遗忘的澳大利亚人”道歉
　　五花八门的丑闻
　　一、酒井法子吸毒
　　二、方宏进涉嫌诈骗
　　三、侯耀华代言
　　四、文怀沙事件
　　五、黄苗子告密事件
　　六、贺海波事件
　　七、湖南育才中学踩踏事件
　　八、徐宝宝事件
　　九、艾滋谣言：女医药代表色贿医生
　　十、捞尸队抬价
　　十一、沈阳阳光儿童村
　　十二、“权运会”
　　十三、“躲猫猫”
　　七嘴八舌的争议
　　一、被时代
　　二、中国人需要管
　　三、钓鱼执法事件
　　四、替谁说话
　　五、“楼脆脆”
　　六、“富二代”
　　七、嫁人要嫁黄世仁
　　八、弃录高考造假状元
　　九、偷菜游戏
　　十、贾君鹏事件
　　十一、李白故里之争
　　十二、苏珊大妈
　　三言两语的评论
　　一、留守儿童：新时代的“孤儿”
　　二、教育杀人：谁是真正的“凶手”
　　三、创新精神：陈旧的“新”话题
　　四、大学生与农民工：不得不辨明的关系
　　五、自主创业：不仅是一句口号
　　六、国学：关于国民精神的学问
　　七、创作：灵魂的自由才是“真自由”
　　八、信任危机：传统美德动摇的信号
　　九、新闻造假：混淆视听的“黑手”
　　十、穷人：为什么受伤的总是“我”

　　一到6月7日，古代名人的那点事就开始高频率出现，屈原不停地跳江，项羽不停地自杀，韩信在别人胯下不停地爬来爬去。至于项羽和刘邦，一到6月7日，总得再次鏖战，滚滚烟尘呛得人几乎要喘不过气来高考作文素材的平庸或不会运用素材的问题越来越严重，已变沉疴。
　　作文能不能写古人？2008年考情分析会上，连续七年担任作文阅卷组长的蔡建明老师认为可以写，但写成伪文化作文、套话作文，或者始终写那几个人几件事，自然让人讨厌。思考在继续。2009年高考阅卷后蔡建明老师提出“材料品质”的概念，认为写作材料应有品位，材料品质反映了思维的品质。
　　材料的平庸在于陈旧、一般，因此，鲜活、独特是材料的生命。事实上，引导高中生关注当下的生活也已经成为高考命题的趋势。基于这样的认识，《素材讲座〈新高考〉作文读本1》不仅选取了鲜活而典型的素材，更可贵的是，它提供了多元的解读与应用的点拨，材料因而获得了独特的品质。