全国高等学校教材：社区护理学（第2版）（供高职高专护理专业用）

　　第一章 社区护理概论
　　第一节 社区卫生服务
　　第二节 社区护理
　　第三节 社区护理的发展方向
　　第二章 社区护理方法与技术
　　第一节 家庭访视
　　第二节 健康普查和保健指导
　　第三节 社区组织活动
　　第四节 社区流行病学调查
　　第三章 以家庭为中心的护理
　　第一节 家庭健康护理的基本概念
　　第二节 家庭健康护理程序
　　第四章 以群体组织为中心的护理
　　第一节 妇幼健康管理
　　第二节 学校保健管理
　　第三节 职业保健护理
　　第五章 以社区为中心的护理
　　第一节 社区护理评估
　　第二节 社区护理诊断
　　第三节 社区护理计划
　　第四节 社区护理实施
　　第五节 社区护理评价
　　第六章 慢性病及传染病的社区管理与病人的居家护理
　　第一节 慢性病与社区护理
　　第二节 常见慢性病的社区管理与病人的居家护理
　　第三节 传染病的社区管理与病人的居家护理
　　第七章 健康促进与健康教育
　　第一节 概述
　　第二节 健康教育的基本理论与方法
　　第三节 健康促进的计划与实施
　　第八章 社区康复护理
　　第一节 概述
　　第二节 康复评定与常用康复护理技术
　　第三节 社区常见病伤残病人的康复护理
　　第九章 环境卫生
　　第一节 环境卫生的概述
　　第二节 大气环境与水
　　第三节 生活环境与生活垃圾
　　第十章 社区灾害与急救
　　第一节 社区灾害护理与管理
　　第二节 社区灾害的应对护理与管理
　　第三节 社区灾害重建期的健康管理
　　附录一 实习指导
　　实习一 家庭访视
　　实习二 流行病学调查资料初步分析
　　实习三 家庭健康护理
　　实习四 护理程序在社区护理中的应用
　　实习五 社区慢性病管理
　　实习六 在社区中实施免疫接种
　　实习七 制定社区健康促进计划
　　实习八 社区家庭康复指导技术训练
　　附录二 参考文献
　　附录三 中英文名词对照

　　    卫生服务体系的改革使社区护理服务成为新的重要组成部分，社区护理作为护理领域中一门新兴的、重要学科，正在成为公共卫生体系的重要部分之一。社区护士将承担初级卫生保健、流行病学调研、传染病的监控、卫生宣教等更多的工作。为了反映社会对社区护理的需求变化，强化大专护士专业学生在社区护理工作中的实践能力，我们对《社区护理学》教材进行了第2版修订。
　　    《社区护理学》课程共48学时，其中理论教学为40学时，实践教学为8学时，全书共分十章。
　　    本教材以家庭和个人、组织和群体以及社区等不同护理对象作为主线，分别介绍了社区护理的基本理论知识、方法和技术；不同护理对象的保健管理、疾病护理和管理、康复护理与管理方法，最后介绍了社区护士在社区灾害救护和管理中的角色。本教材各章节增加了案例分析内容，突出了社区护理的实践性。