学前特殊教育

　　序一
　　序二
　　编者的话
　　论文
　　上海学前儿童一体话教育的构想
　　上海市学前特殊教育线装的调查报告
　　学前特使儿童玩具的选择与利用
　　障碍儿童早期敢于中几个重要的教学观念
　　学前特殊儿童的平谷
　　听力残疾儿童的语音发展研究
　　听觉障碍儿童的语言发展和语言训练
　　对听觉智力落后儿童课程模式初探
　　经验总结
　　学前智残儿童有保教实践的探索
　　区域活动—智障儿童个别训练的有效手段
　　文献综述
　　文献索引

　　    这几年生活在上海的人有种强烈的感觉，熟悉的城市突然边的陌生了，而这种陌生却蕴涵着惊喜与自豪，巨变使我们似乎听到新世纪向我们逼近的脚步声，使我们意识到肩上的责任越来越重，这脚步声和肩上的分量是时代意识，是责任意识，也是现代意识。