人员素质测评理论与方法

　　第一章  素质测评概述
　　第一节  素质和素质测评＼1
　　第二节  素质测评的功能和意义＼8
　　第三节  素质测评的基本类型＼15
　　第四节  学习人员素质测评的意义和方法＼21
　　【阅读资料】＼24
　　【本章小结】＼27
　　【复习与思考】＼29
　　【进一步阅读的书目】＼29
　　第二章  历史上的素质测评
　　第一节  中国古代人才选拔制度＼30
　　第二节  西方国家人员素质测评＼39
　　【阅读资料】＼49
　　【本章小结】＼51
　　【复习与思考】＼52
　　【进一步阅读的书目】＼52
　　第三章  素质测评的标准与量化
　　第一节  素质测评的标准体系＼53
　　第二节  素质测评标准化的途径＼60
　　第三节  素质测评标准化的程序＼69
　　第四节  素质测评的量化＼72
　　【阅读资料一】＼77
　　【阅读资料二】＼81
　　【本章小结】＼89
　　【复习与思考】＼90
　　【进一步阅读的书目】＼91
　　第四章  素质测评的程序与方法
　　第一节  素质测评的基本程序＼92
　　第二节  素质测评的方法＼101
　　【案例分析】＼115
　　【本章小结】＼116
　　【复习与思考】＼117
　　【进一步阅读的书目】＼117
　　第五章  心理测验
　　第一节  心理测验概述＼118
　　第二节  心理测验的原理、形式与特点＼124
　　第三节  人格测验＼129
　　第四节  能力倾向性测验＼138
　　【阅读资料】＼142
　　【本章小结】＼153
　　【复习与思考】＼154
　　【进一步阅读的书目】＼154
　　第六章  面试
　　第一节  面试概述＼155
　　第二节  结构化面试＼161
　　第三节  非结构化面试＼170
　　【案例分析】＼177
　　【本章小结】＼178
　　【复习与思考】＼179
　　【进一步阅读的书目】＼180
　　第七章  评价中心
　　第一节  评价中心概述＼181
　　第二节  评价中心的主要形式＼186
　　第三节  评价中心的实施＼19r7
　　【案例分析】＼204
　　【本章小结】＼206
　　【复习与思考】＼2cr7
　　【进一步阅读的书目】＼207
　　第八章  素质测评的质量分析
　　第一节  信度＼208
　　第二节  效度＼217
　　【案例分析】＼224
　　【本章小结】＼225
　　【复习与思考】＼225
　　【进一步阅读的书目】＼226
　　第九章  素质测评报告
　　第一节  人员素质测评结果分析＼227
　　第二节  素质测评报告的撰写＼234
　　【案例分析】＼248
　　【本章小结】＼251
　　【复习与思考】＼251
　　【进一步阅读的书目】＼252
　　第十章  素质测评工具组合
　　第一节  素质测评工具组合概述＼253
　　第二节  针对不同管理目的的人员素质测评组合＼258
　　第三节  针对不同对象的人员素质测评组合＼267
　　【案例分析】＼273
　　【本章小结】＼277
　　【复习与思考】＼277
　　【进一步阅读的书目】＼278
　　第十一章  素质测评在实践中的发展
　　第一节现代人员素质测评在我国的发展＼279
　　第二节素质测评的信息化＼285
　　【阅读资料】＼293
　　【本章小结】＼299
　　【复习与思考】＼300
　　【进一步阅读的书目】＼300
　　参考文献

　　本书是行政管理与人力资源管理丛书中的一部。本书的写作努力做到理论准确，突出应用，详略得当，语言明晰，注重可读性。
　　为了方便读者学习，本书在每章后都附有实用的案例分析或阅读资料，附有该章内容的小结和复习思考题。为了帮助读者进一步研究和学习，书中各章后附有向读者推荐的可供进一步阅读的书目。此外，书后另列有学习人员素质测评理论与方法的参考资料目录，供读者查询使用。
　　本书可以供国家公务员、企事业单位和各种社会组织中的管理人员使用，也可用于政府部门和非政府组织的专业培训。在高等院校，除了可以作为公共管理专业、人力资源管理专业的本科教材和研究生参考用书外，也可用作高等教育自学考试人力资源管理专业独立本科的教材。